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Performance et salaire : des enseignants à l’épreuve du capitalisme / Thomas Lamarche

27 janvier 2011

Performance et salaire : des enseignants à l’épreuve du capitalisme

Thomas Lamarche
L’émergence de la question du salaire au mérite des enseignants nous renvoie à quelques problèmes de fond concernant l’évolution du modèle français, tant sur le plan de l’intervention publique et du rôle de l’État que sur le plan de la performance plus globale du capitalisme de l’Europe continentale face à la force du capitalisme anglo-saxon. L’évolution des systèmes éducatifs et celle du management public sont conjointes. Lire la suite