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04-01-2011

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Table des matières

Préface de Gérard Aschieri

Introduction : La lente politisation du débat sur la carte scolaire

  • Le débat sur la carte scolaire : un révélateur des tensions sociétales
  • La dégradation progressive des conditions de scolarisation
  • Structure et objectifs de l’ouvrage


1er Partie – La carte scolaire est-elle dépassée ?

  • La banalisation du choix de l’école et les incertitudes de la carte
  • scolaire
  • La carte scolaire sous le feu des critiques
  • Qui contourne la carte scolaire ?
  • Les raisons de l’évitement
  • Qu’est-ce qu’une bonne école ?


2ème Partie – Comment la carte scolaire est devenue un problème public

  • Mettre fin à l’hypocrisie de la carte scolaire
  • Le libre choix de l’école : la fin d’un tabou
  • Le libre choix de l’école entre rhétorique de l’impuissance et
  • nouvelle idéologie scolaire
  • « La carte scolaire est devenue l’instrument de la ségrégation
  • sociale »
  • Lorsque l’école devient une affaire locale


3ème Partie – Libre choix de l’école et marché scolaire : fantasme ou
réalité ?

  • Régulation et dérégulation : le cheval de Troie du libre choix de
  • l’école
  • Fausses évidences sur le paradigme scolaire français
  • Marché scolaire : de quoi parle-t-on ?
  • De l’emprise du local aux nouvelles injonctions internationales
  • Le marché de l’Etat
  • Marché scolaire et transformation d’ensemble de l’école


4ème Partie – Faut-il supprimer la carte scolaire ?

  • Les arguments des libéraux : responsabilité, concurrence et
  • émulation
  • Une tentation différentialistes
  • Marché scolaire et renforcement des inégalités
  • L’impact des ségrégations scolaires
  • Ce que nous apprennent les comparaisons internationales
  • Les conditions d’une école démocratique


Conclusion : Une autre carte scolaire est-elle possible ?

  • Le système éducatif aux prises avec ses contradictions
  • Supprimer ou reconstruire ?
  • Statu quo ou changement ?


Bibliographie

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