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20-05-2015

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séminaire du chantier de recherches "disciplines"

L’actualité du projet de réforme du collège pose de manière évidente la nécessité d’une réflexion approfondie sur la question des disciplines, de leur rôle dans l’éducation des élèves et du sens à donner aux relations jugées nécessaires entre ces disciplines. La recherche d’une construction cohérente des savoirs scolaires
ne peut se contenter d’organisations basées sur des liens thématiques superficiels.
Le séminaire s’attachera à discuter de la nécessité d’un ancrage des savoirs dans des pratiques de références bien identifiés et d’une analyse claire de la nature des liens entre les domaines de savoirs et de problèmes.L’enjeu est de lutter contre des fausses évidences qui, par leurs simplifications outrancières, entravent la réflexion sur l’interdisciplinarité.
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