Ce texte qui a beaucoup circulé en novembre 2003 et qui a été largement distribué sous la forme d’une brochure de l’Institut de recherches de la FSU constituait une analyse des visées stratégiques en plus en plus explicites de la part du Ministère de l’Éducation nationale et de quelques lobbies (dont l’Institut de l’Entreprise) [...]
Une analyse « en temps réel » du processusen cours de libéralisation du système éducatif. Où va l’école publique et laïque ? par Yves CareilMaître de conférences en sociologieIUFM de Bretagne Je commencerai ce court exposé en me référant à D. Schnapper qui parle pour notre pays d’une « crise » du système à intégrer…C. Delacampagne, récemment disparu, parle [...]
Sommes-nous aujourd’hui avec la crise financière et économique confrontés à un tournant décisif dans l’histoire des politiques néolibérales ? Oui, sans aucun doute. Mais il faut préciser les ressorts et la nature de ce tournant. Intervention de l’Etat : la crise affectera les discours plus que les pratiques par Guillaume DuvalRédacteur en chef d’Alternatives économiques Sommes-nous [...]
La nature du modèle libéral ne saurait être comprise sans une mise en perspective historique. Quelle est la différence entre la conception républicaine civique de la citoyenneté et la conception libérale ? Qu’apporte une troisième conception qui est celle du républicanisme politique ? Citoyenneté libérale et citoyenneté républicaine : une tentative de conciliation par Alain Policar On [...]
Il importe de s’interroger à nouveau sur la définition, le sens et les valeurs qui font la science. Science et liberté par Michel Blay Bien souvent l’idée que l’on se fait de la recherche dépend pour une large part de son propre champ de compétences, des problèmes que l’on est capable d’y déceler, et [...]
L’évaluation ne pose pas tant une question technique qu’une question politique. Elle relève d’abord d’un mode de contrôle des salariés du secteur privé. Elle participe désormais d’une extension de la norme du marché aux activités publiques. Les dangers de la nouvelle gestion publique ont beau ne pas être encore tous visibles, ils sont potentiellement [...]
Si l’on ne peut se réjouir de la crise financière et économique, on peut constater qu’elle a opéré une disqualification des formes les plus radicales du discours néolibéral. Le récent recul du gouvernement sur la réforme du lycée, la diversité des résistances comme, d’une façon plus générale, la double crise d’efficacité et de légitimité [...]
La logique normative qui se généralise vise à faire de la « performance » le principe suprême et général de l’activité, par le moyen de dispositifs multiples dont les modes de fonctionnement relèvent de la mise en concurrence des individus et de la surveillance de leur implication subjective dans la recherche de la performance par l’évaluation [...]
On aurait grand tort de penser que les assauts idéologiques contre l’enseignement de l’économie sont nouveaux et appartiennent au seul contexte français. Note sur le néolibéralisme et l’enseignement de l’économie par Christian Laval On aurait grand tort de penser que les assauts idéologiques contre l’enseignement de l’économie sont nouveaux et appartiennent au seul contexte [...]
Texte initialement paru dans l’ouvrage L’Appel des appels, L’insurrection des consciences, Fayard, 2009 Qu’est-ce que la rationalité néolibérale ? par Pierre Dardot Texte initialement paru dans l’ouvrage L’Appel des appels, L’insurrection des consciences, Fayard, 2009 L’Appel des appels désigne l’idéologie qui sous-tend les politiques mises en œuvre par le gouvernement comme une « idéologie de l’homme [...]
