Autour des questions …
Autour des questions d’intersectionnalité, de postcolonialisme, de culture woke, de racisation… Autour des questions d’intersectionnalité, de postcolonialisme, de culture woke, de racisation, [...]
Richard VASSAKOS, La croisade de Robert Ménard
C’est une véritable bataille culturelle à laquelle se livre Robert Ménard derrière son mandat municipal : celle d’une instrumentalisation de [...]
Le « Plan Local d’Evaluation » des lycées : une contractualisation de l’évaluation rendue nécessaire par les réformes Blanquer
Une contribution de Muriel Cesbron et Guy Dreux (Chercheur à l’IR-FSU) Actuellement dans les quelques 2500 lycées [...]
Nous serons une promesse de paix et de justice sociale
Nous serons une promesse de paix et de justice sociale On voudrait croire que la gravité de la crise [...]
La continuité pédagogique : l’imposture de Blanquer
Depuis que les premières écoles ont été fermées en raison de l’épidémie, J.-M. Blanquer répète à l’envi son engagement total [...]
La continuité pédagogique : l’imposture de Blanquer
Le contexte des débats autour de l’obligation vaccinale donne une résonance particulière au dernier numéro que notre revue Regards Croisés consacre à la question de la liberté. Mais depuis sa parution, cette question a pris une tournure plus singulière encore quand les déclarations du président de la République sont venues mettre en doute que seule la loi pouvait fonder la contrainte en démocratie.
Retrouver l’espérance de la transformation sociale
Retrouver l'espérance de la transformation sociale C’est sous de multiples formes que la question de la démocratie revient au [...]
Pour dépasser la seule colère…
Près de 40% des électeurs français aux élections européennes de 2024 ont voté en faveur de l’extrême-droite. Les enquêtes politiques et sociologiques[1] nous [...]
Autour des questions …
Autour des questions d’intersectionnalité, de postcolonialisme, de culture woke, de racisation… Autour des questions d’intersectionnalité, de postcolonialisme, de [...]
Richard VASSAKOS, La croisade de Robert Ménard
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Le « Plan Local d’Evaluation » des lycées : une contractualisation de l’évaluation rendue nécessaire par les réformes Blanquer
Une contribution de Muriel Cesbron et Guy Dreux (Chercheur à l’IR-FSU) Actuellement dans [...]
Présentation des travaux de recherche de Cécile Briec, ayant conduit à sa thèse « Syndicalisme : « l’impersonnel » à l’épreuve. Le cas d’une section départementale du SNUIPP-FSU »
Ne sont présentés ici que ce qui, dans la thèse de cécile Briec de psychologie du travail (sous la direction de Yves Clot) concerne [...]
Le travail dans toutes ses dimensions. Contribution S3 Dijon, SNES 2014
La FSU Bourgogne a engagé de longue date une réflexion et des actions pour transformer le travail. Cela inclut la volonté de faire évoluer [...]
Rapport Verkindt sur le CHSCT – 2014
Les CHSCT ont 30 ans. Une étude a été confiée par Michel Sapin à Pierre-Yves Verkindt, professeur de Droit, afin d’établir un état des [...]
Le Syndicat national de l’enseignement technique agricole public (Snetap-FSU) intervient contre la souffrance au travail des personnels
Depuis le congrès de Melle en 2011, le SNETAP-FSU s’est fortement impliqué sur la question de la souffrance au travail des personnels. Son objectif [...]
Anticiper des situations de travail invivables ? L’exemple de la réforme des STI2D. Y Baunay – 2013
Dans ce texte, Yves Baunay met en relation le contenu des entretiens réalisés par le chantier travail à partir de 2010 avec des professeurs [...]
Regard d’un syndicaliste sur le travail. Tony Fraquelli – 2013
note de lecture de l’article de Tony Fraquelli "Regards d’un syndicaliste sur le travail" dans "Nouveau siècle, nouveau syndicalisme", Dominique Mezzi (coord.), Syllepse 2013CR [...]