Représentation syndicale des femmes
La représentation syndicale des femmes, de l’adhésion à la prise de responsabilités : une inclusion socialement sélective En s’appuyant [...]
Féminisme et lutte des classes
Pour la philosophe américaine Nancy Fraser, le combat féministe restera inachevé s’il néglige les rapports de domination entre les [...]
Antisexisme et antiracisme ?
Les luttes antisexiste et antiraciste sont-elles compatibles ou contraires ? par Christine Delphy 8 mars 2017 On commémorera le [...]
La crise de l’école Crise de la professionnalité et du travail enseignant
Contribution de Yves Baunay au nom du chantier travail à la "journée inter-chantiers" de l’Institut de recherches de la [...]
CHSCT et activité syndicale dans l’Éducation Nationale. H Moreau et C Berterreix – 2015
Hervé Moreau et Cécile Berterreix, représentant-e-s FSU en CHSCT nous invite à réfléchir sur cette instance. L’expérience acquise permet, [...]
La loi du marché : encore un beau film sur le travail
Une critique du film de Stéphane Brizé "La loi du marché" par Yves Baunay la loi du marché [...]
Cahiers de l’Atelier n° 545 / Bien vivre (aussi) au travail – 2015
Brève présentation du n° 545 des Cahiers de l’Atelier : "Bien vivre (aussi) au travail". Bien vivre (aussi) au travail (Word [...]
Quelle valeur du temps de travail ?
ANNULE pour cause de GREVE Journée d’études Quelle valeur du temps de travail ? Journée d'études co-organisée par La Pensée, [...]
Représentation syndicale des femmes
La représentation syndicale des femmes, de l’adhésion à la prise de responsabilités : une inclusion [...]
Féminisme et lutte des classes
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Antisexisme et antiracisme ?
Les luttes antisexiste et antiraciste sont-elles compatibles ou contraires ? par Christine Delphy 8 mars [...]
La réforme Châtel : Du néo-pédagogisme au néo-libéralisme Par Jean-Yves Mas
La réforme Châtel : Du néo-pédagogisme au néo-libéralisme Par Jean-Yves Mas, professeur de sciences économiques et sociales « Le néolibéralisme définit une certaine norme de vie [...]
Lycée : éco sans socio n’est que ruine de l’âme, par Stéphane Beaud
Lycée : éco sans socio n’est que ruine de l’âmePar Stéphane Beaud Professeur de sociologie à l’Ecole normale supérieure (Ulm), responsable de l’équipe Enquêtes,terrains, théories [...]
Les Sciences économiques et sociales par temps de crise
Réduction des horaires, séparation de l’économie et de la sociologie, passage en modulesoptionnels... la réforme du lycée voulue par Xavier Darcos et menée par [...]
Travail et néo libéralisme, par Francis Vergne
Autour de quelques questions posées à la recherche et au syndicalisme Travail et néo libéralismeAutour de quelques questions posées à la recherche et au [...]
Nous ne voulons pas d’un « marché de la connaissance » !
Appel à une mobilisation européenne contre la stratégie de Lisbonneen matière d’enseignement supérieur et de recherche Nous ne voulons pas d’un « marché de la [...]
Le néolibéralisme de gauche à l’école par Guy Dreux
A propos de l’ouvrage d’Éric MaurinLa nouvelle question scolaireLes bénéfices de la démocratisation Le néolibéralisme de gauche à l’école [1] La nouvelle question [2]Les bénéfices de la [...]