Travail et crise sanitaire

Travail et crise sanitaire

2022-05-02T11:11:53+02:00 20 avril 2020|Catégories : Travail et syndicalisme|

Dans cette rubrique sont groupés des textes, émanant du chantier travail ou le plus souvent d’autres sources et visant à rendre compte du travail et de ses transformations au cours de la crise sanitaire.

Travail et syndicalisme

Le chantier travail de l’Institut de recherches de la FSU, ouvert à l’automne 2006, est né d’une interrogation : le syndicalisme en général et celui de la FSU en particulier s’occupe-t-il du travail ? Ses activités sont tournées vers la transformation du travail et du rôle des organisations syndicales dans la mise en mouvement des salariés, [...]

Politiques néolibérales et alternatives syndicales

En élargissant un horizon de recherche initialement centré sur l’emprise des politiques néolibérales sur l’école, nos travaux plus récents se sont attaché à repenser les conditions de l’action collective dans la période et en tirer les conséquences idéologiques et stratégiques pour le syndicalisme. En arrière plan la question centrale posée est celle du rôle [...]

Femmes, savoirs et pouvoir

Aujourd’hui les mobilisations féministes ont acquis une dimension sociale déterminante. De même, une production théorique féministe critique, de plus en plus importante, concernant tous les champs de l'activité humaine, a gagné en force et rayonnement.  Au cœur des débats pour penser les alternatives, la lutte contre toutes les formes de discriminations et violences faites [...]

Écologie et justice sociale

Ce chantier est né du besoin urgent de construire le lien entre justice sociale et écologie et donc entre action syndicale et défense du vivant.Confronté aux quatre crises sanitaire, écologique, économique et sociale de la pandémie du COVID19 l’IR-FSU et les syndicats de la FSU s’engagent ensemble à travailler sur toutes les questions que [...]

Histoire/socialisme et éducation

Dès son apparition, le mouvement socialiste a su concevoir et parfois mettre en œuvre des formes et conceptions originales de l’éducation. Cette revendication à une éducation émancipatrice a largement précédé les grandes lois de la Troisième République, comme elle a précédé celles de Guizot. Perçue comme une richesse indispensable pour une vie digne, comme [...]

Histoire du syndicalisme

Après avoir publié le second tome des l'Histoire de la FSU ("La FSU dans la cour des grands ")  le chantier poursuit ses travaux sur l'histoire du syndicalisme et de notre fédération. Il travaille aujourd'hui les questions du féminisme. Il développe par ailleurs un projet d'archivage numérique de revues syndicales et de documents de notre [...]

Jacques RANCIÈRE, Le maître ignorant

A l’occasion de la réédition en livre de poche du "Maître ignorant" (éditions 10/18, 2004), ouvrage qui brise la distinction habituelle entre le livre d’histoire et l’ouvrage de théorie ou le livre de fiction, Nouveaux regards, revue de l'Institut de recherches de la FSU, demandé à Jacques Rancière de nous présenter ce [...]

68 : Imaginer l’école d’une société libre

Ce texte est un chapitre du livre Sous la direction de Philippe ARTIERES et de Michelle ZANCARIN-FOURNEL, 68.Une histoire collective (1962-1981),  2008, La Découverte. Lien vers les éditions de La Découverte Imaginer l’école d’une société libre Lire le chapitre : Imaginer l’école d’une société libre

Résistance radicale et transversale par Christian LavalL’Humanité, 31 janvier 2009.

L’appel des appels” trouve sa force dans la dimension anthropologique qui le sous-tend : ce que les stratégies de pouvoir veulent changer, c’est l’individu et le rapport entre les individus. L’homme économique, c’est ce que le pouvoir entend désormais construire en imposant dans toutes les institutions et au sein de tous les rapports […] Résistance [...]

A l’école aussi, la concurrence nuit par Guy Dreux

Deux enquêtes du sociologue Choukri Ben Ayed soulignent le rôle positif de la mixité socialedans la réussite scolaire de tous. Le Nouvel Ordre éducatif local, de Choukri Ben Ayed, PUF,2009, 192 pages, 19 euros. Carte scolaire et marché scolaire, du même auteur, préface deGérard Aschieri. Nouveaux Regards/Éditions du Temps, 2009, 144 pages, 16 euros. [...]

un livre à lire : Les retraites ouvrières et paysannes

Il y a cent ans naissait la retraite ouvrière et paysannepar Gilles Candar et Guy DreuxLa logique des "réformes" en cours de l’État providence a été franchement exposée par Denis Kessler en 2007 : il s’agit de "défaire méthodiquement le programme du Conseil National de la Résistance". Avec l’actuel débat sur les retraites, le risque n’est [...]

Le néolibéralisme de gauche à l’école par Guy Dreux

A propos de l’ouvrage d’Éric MaurinLa nouvelle question scolaireLes bénéfices de la démocratisation Le néolibéralisme de gauche à l’école  [1] La nouvelle question [2]Les bénéfices de la démocratisation Par Guy DreuxInstitut de Recherches de la FSU Il est des ouvrages qui intéressent autant par leur succès et leur réception que par leur contenu.Il en est qui, à [...]

Nous ne voulons pas d’un « marché de la connaissance » !

Appel à une mobilisation européenne contre la stratégie de Lisbonneen matière d’enseignement supérieur et de recherche Nous ne voulons pas d’un « marché de la connaissance » !Appel à une mobilisation européenne contre la stratégie de Lisbonneen matière d’enseignement supérieur et de rechercheEn mars 2010, le sommet de printemps des chefs d’État et de gouvernement del’Union européenne [...]

Travail et néo libéralisme, par Francis Vergne

Autour de quelques questions posées à la recherche et au syndicalisme Travail et néo libéralismeAutour de quelques questions posées à la recherche et au syndicalismePar Francis VergneLe retour de la question sociale du travailLa question sociale du travail se réinvite dans la conjoncture présente. De façon bruyante etspectaculaire le candidat aujourd’hui président reliait condition [...]

Les Sciences économiques et sociales par temps de crise

Réduction des horaires, séparation de l’économie et de la sociologie, passage en modulesoptionnels... la réforme du lycée voulue par Xavier Darcos et menée par le recteur Jean-Paulde Gaudemar s’annonce désastreuse pour les sciences économiques et sociales, expliquentStéphane Beaud (ENS Ulm), Luc Boltanski (EHESS), Pascal Combemale (Henri-IV), MichelLallement (Paris-X), El Mouhoub Mouhoud (Paris-Dauphine), Pascal Petit [...]

Lycée : éco sans socio n’est que ruine de l’âme, par Stéphane Beaud

Lycée : éco sans socio n’est que ruine de l’âmePar Stéphane Beaud Professeur de sociologie à l’Ecole normale supérieure (Ulm), responsable de l’équipe Enquêtes,terrains, théories (ETT) du centre Maurice-Halbwachs (CNRS-EHESS-ENS)Pour commencer, un témoignage personnel. Année scolaire 1983-1984 : je débute dansl’enseignement comme « professeur stagiaire » de sciences économiques et sociales (SES) au lycéeCarnot de Dijon, l’établissement prestigieux [...]

La réforme Châtel : Du néo-pédagogisme au néo-libéralisme Par Jean-Yves Mas

La réforme Châtel : Du néo-pédagogisme au néo-libéralisme Par Jean-Yves Mas, professeur de sciences économiques et sociales « Le néolibéralisme définit une certaine norme de vie dans les sociétés occidentales et bien au-delà,dans toutes les sociétés qui les suivent sur le chemin de la « modernité ».Cette norme enjoint à chacun de vivre dans un univers de compétition [...]

Le lycée rêvé de Nicolas Sarkozy par Christian Laval

Article initialement paru dans la Vie de la Recherche Scientifique, n°380 Le lycée rêvé de Nicolas Sarkozypar Christian LavalArticle initialement paru dans la Vie de la Recherche Scientifique, n°380Vers quel lycée nous mènent les décrets qui pleuvent aujourd’hui sur l’enseignementsecondaire et plus particulièrement sur le lycée ? Nicolas Sarkozy après l’échec de XavierDarcos en 2008, [...]

L’université et la nouvelle gestion publique, entretien avec Annie Vinokur

1/ En quel sens la loi LRU est-elle l’expression de la Loi Organique des Lois de Finances(LOLF) et des objectifs centraux qui en découlent tels qu’énoncés dans les documentsannexés au projet de loi de finances 2007 : visibilité, lisibilité et attractivitéinternationale ? La loi LRU n’est qu’une pièce d’un dispositif- encore inachevé - qui n’aurait pu êtreentièrement [...]

Le refus du modèle de l’université-entreprise Par Christian Laval

L’éruption soudaine du monde universitaire français, pour une fois heureusement solidaire,contre la réforme du statut des enseignants-chercheurs, est un événement majeur. Le refus du modèle de l’université-entreprise Par Christian Laval L’éruption soudaine du monde universitaire français, pour une fois heureusement solidaire,contre la réforme du statut des enseignants-chercheurs, est un événement majeur. Le recul del’Élysée [...]

Séminaire du 17 octobre 2012 : Quelles alternatives en matière de formation continue ?

Séminaire 2012-2013 « Jalons pour penser et construire l’alternative » La première séance aura pour thème : Formation et rapport au travailQuelles alternatives en matière de formation continue ? La formation des salariés a constitué un terrain privilégié d’application des politiques néolibérales européennes d’adaptation des « ressources humaines » à « la nouvelle économie de la connaissance ». Comment les dispositifs tels [...]

La grande revanche des possédants par Christian Laval

La grande revanche des possédantsPar Christian Laval La nouvelle norme libérale de mise en concurrence généralisée des économies a conduit à un accroissement rapide des inégalités entre les classes sociales, que l’on peut observer dans tous les domaines : ceux des revenus et des patrimoines, mais également dans les conditions de vie, dans la scolarité, [...]

Démocratie et néolibéralisme par Christian Laval

Démocratie et néolibéralisme Par Christian Laval La légende politique voudrait que le néolibéralisme soit la doctrine qui, encore aujourd’hui, fasse pleinement droit à la démocratie et au libre marché contre tous les interventionnismes étatiques potentiellement liberticides. L’histoire contemporaine, marquée par l’effondrement du communisme dit réel, apporterait la preuve qu’il n’existe plus aucune alternative au [...]

« Je lutte des classes » ! par Pierre Dardot et Christian Laval

« Je lutte des classes » !Résistances et contre-conduites sous le néolibéralisme Paru dans l’Humanité Dimanche 7 octobre n°231 Deux à trois millions de manifestants dans la rue d’un côté, un gouvernement inflexible qui persévère dans son refus de négocier sa « réforme » des retraites de l’autre. Bien stupide qui conclurait de ce saisissant face-à-face que toute résistance [...]

Connaissance et néolibéralisme par Christian Laval

Le modèle néolibéral de la connaissance Christian Laval Depuis une vingtaine d’années sous l’égide des experts nationaux et internationaux en particulier dans le cadre des grandes organisations économiques, financières et commerciales (OCDE, Banque mondiale, Commission européenne) a été redéfinie une politique de l’enseignement et de la recherche cohérente avec la mondialisation néolibérale et les [...]

LE MOUVEMENT DES ENSEIGNANTS DE 2003 : UNE CONTESTATION ANTICAPITALISTE ? par Christian Laval

La question du sens du printemps 2003 comme de tous les autres mouvements sociaux est une question ouverte. LE MOUVEMENT DES ENSEIGNANTS DE 2003 : UNE CONTESTATION ANTICAPITALISTE ? par Christian Laval IntroductionI-Un mouvement dans la lignée de 95II-Un progrès de la conscience politique ?III-Les limites du mouvementIV-Politisation et contradictions vécues sur le terrain scolaireV-Le travail du [...]

Etat entrepreneurial et conflit social par Christian Laval

Les conditions de l’action syndicale sont en train de changer en profondeur. Cela tient à la mise en œuvre d’un État entrepreneurial qui ne laisse plus jouer comme dans l’État social une séquence « classique » action-négociations-avancées. Etat entrepreneurial et conflit social Christian Laval L’État entreprise, le corporate state, n’est que l’un des aspects d’une reconfiguration [...]

Que peut le syndicalisme face au néolibéralisme ?

Les systèmes éducatifs ne sont pas immunisés à l’égard des mutations sociales et économiques très profondes qui affectent nos sociétés. Que peut le syndicalisme face au néolibéralisme ? Entretien avec Christian Laval pour Fenêtres sur courSupplément université d’automne du Snuipp 2004 Vous affirmez que les tendances qui façonnent la société pèsent sur l’école. Quelles sont [...]

Compétition sociale et rapport au savoir par Yves Careil

Entretien avec Yves Careil, auteur de L’expérience des collégiens, Ségrégations, médiations, tensions, Presses universitaires de Rennes, 2007. Compétition sociale et rapport au savoir Ton analyse part du présupposé que le système éducatif connaît depuis une vingtaine d’années un changement majeur. Peux-tu en résumer les traits les plus saillants ? Quelle relation peut-on établir entre ce [...]

La réforme mondiale de l’éducation par Christian Laval

La réforme éducative a une dimension mondiale à deux titres. Elle participe de la mondialisation des marchés et elle est impulsée par les organisations internationales qui ont en charge la production du discours dominant sur l’éducation. La réforme mondiale de l’éducation par Christian Laval Article paru dans Administration et Éducation, revue de l’Association Française [...]

Vers l’entreprise de formation professionnelle. Objectifs annoncés et effets cachés d’une réforme par Francis Vergne

Une nouvelle étape de transformation de l’architecture et des modes d’acquisition des diplômes de la formation professionnelle initiale est aujourd’hui en marche. Vers l’entreprise de formation professionnelle.Objectifs annoncés et effets cachés d’une réforme Francis Vergne, 2008 Une nouvelle étape de transformation de l’architecture et des modes d’acquisition des diplômes de la formation professionnelle initiale [...]

La carte scolaire contre la concurrence entre établissements Par Choukri Ben Ayed

Intervention à la séance du 14 mai 2008 du séminaire Politiques néolibérales et action syndicaleLa question de la fragmentation du système scolaire est délicate et assez peu étudiée. Le paradigme républicain veut, en effet, que tout soit identique partout, que notre système d’éducation ne connaisse pas ou peu de différences géographiques. La carte scolaire [...]

Ecole : la guerre des classes par Christian Laval

La suppression totale de la carte scolaire prévue pour 2010 risque d’aggraver les processus de ségrégation sociale à l’école. Il est loin d’être évident que la « libéralisation » du recrutement scolaire aille dans le sens de « l’efficacité » du système éducatif. Ecole : la guerre des classesArticle paru dans Sarkophage n°2, septembre 2007 Christian Laval Le candidat [...]

La stratégie de Lisbonne et l’éducation par Christian Laval

Intervention de Christian Laval14 mai 2005, Paris, journée européenne de l’éducation La stratégie de Lisbonne et l’éducation par Christian LavalIntervention de Christian Laval14 mai 2005, Paris, journée européenne de l’éducation La stratégie de Lisbonne a été définie au conseil européen de mars 2000 et a assigné à l’union européenne l’objectif de faire en 2010 « l’économie [...]

La construction d’un marché de la formation supérieure et le dispositif de l’assurance qualité par Sandrine Garcia

Avec le processus de Bologne, un nouveau modèle universitaire se met en place. Ce modèle managérial est construit par des acteurs qui cherchent à accroître leur pouvoir.Dans ce cadre, l’ assurance qualité est un outil politique stratégique en matière d’éducation. La construction d’un marché de la formation supérieure et le dispositif de l’assurance qualité [...]

Les syndicats face au néolibéralisme par René Mouriaux

Ce texte a été présenté et discuté lors de la séance du séminaire « Politiques néolibérales et action syndicale » le 8 décembre 2010.Pour René Mouriaux étudier le rapport entre syndicats et néolibéralisme incite à examiner les dimensions de la relation des partisans de la liberté économique avec le « fait syndical ». Cela conduit aussi à indiquer [...]

La mort du libéralisme par Laurent Jeanpierre

Texte paru dans Fresh Théorie 2 Leo Scheer 2006. La mort du libéralisme par Laurent Jeanpierre 1. Se situer dans le présent nécessite de le mettre à plat, de s’interdire vis-à-vis de lui toute plongée panoramique, de s’y mouvoir comme dans une zone dont manqueraient encore les directions et les cartes. En chercher les [...]

Qu’est-ce que la rationalité néolibérale ? par Pierre Dardot

Texte initialement paru dans l’ouvrage L’Appel des appels, L’insurrection des consciences, Fayard, 2009 Qu’est-ce que la rationalité néolibérale ? par Pierre Dardot Texte initialement paru dans l’ouvrage L’Appel des appels, L’insurrection des consciences, Fayard, 2009 L’Appel des appels désigne l’idéologie qui sous-tend les politiques mises en œuvre par le gouvernement comme une « idéologie de l’homme [...]

Note sur le néolibéralisme et l’enseignement de l’économie par Christian Laval

On aurait grand tort de penser que les assauts idéologiques contre l’enseignement de l’économie sont nouveaux et appartiennent au seul contexte français. Note sur le néolibéralisme et l’enseignement de l’économie par Christian Laval On aurait grand tort de penser que les assauts idéologiques contre l’enseignement de l’économie sont nouveaux et appartiennent au seul contexte [...]

L’éducation saisie par le néolibéralisme par Francis Vergne

Si l’on ne peut se réjouir de la crise financière et économique, on peut constater qu’elle a opéré une disqualification des formes les plus radicales du discours néolibéral. Le récent recul du gouvernement sur la réforme du lycée, la diversité des résistances comme, d’une façon plus générale, la double crise d’efficacité et de légitimité [...]

Évaluation, pouvoir et enseignement, par Christian Laval

L’évaluation ne pose pas tant une question technique qu’une question politique. Elle relève d’abord d’un mode de contrôle des salariés du secteur privé. Elle participe désormais d’une extension de la norme du marché aux activités publiques. Les dangers de la nouvelle gestion publique ont beau ne pas être encore tous visibles, ils sont potentiellement [...]

Science et liberté par Michel Blay

Il importe de s’interroger à nouveau sur la définition, le sens et les valeurs qui font la science. Science et liberté par Michel Blay Bien souvent l’idée que l’on se fait de la recherche dépend pour une large part de son propre champ de compétences, des problèmes que l’on est capable d’y déceler, et [...]

Citoyenneté libérale et citoyenneté républicaine : une tentative de conciliation par Alain Policar

La nature du modèle libéral ne saurait être comprise sans une mise en perspective historique. Quelle est la différence entre la conception républicaine civique de la citoyenneté et la conception libérale ? Qu’apporte une troisième conception qui est celle du républicanisme politique ? Citoyenneté libérale et citoyenneté républicaine : une tentative de conciliation par Alain Policar On [...]

Intervention de l’Etat : la crise affectera les discours plus que les pratiques par Guillaume Duval

Sommes-nous aujourd’hui avec la crise financière et économique confrontés à un tournant décisif dans l’histoire des politiques néolibérales ? Oui, sans aucun doute. Mais il faut préciser les ressorts et la nature de ce tournant. Intervention de l’Etat : la crise affectera les discours plus que les pratiques par Guillaume DuvalRédacteur en chef d’Alternatives économiques Sommes-nous [...]

Où va l’école publique et laïque ? par Yves Careil

Une analyse « en temps réel » du processusen cours de libéralisation du système éducatif. Où va l’école publique et laïque ? par Yves CareilMaître de conférences en sociologieIUFM de Bretagne Je commencerai ce court exposé en me référant à D. Schnapper qui parle pour notre pays d’une « crise » du système à intégrer…C. Delacampagne, récemment disparu, parle [...]

L’entreprise au centre de l’école par Christian Laval

Ce texte qui a beaucoup circulé en novembre 2003 et qui a été largement distribué sous la forme d’une brochure de l’Institut de recherches de la FSU constituait une analyse des visées stratégiques en plus en plus explicites de la part du Ministère de l’Éducation nationale et de quelques lobbies (dont l’Institut de l’Entreprise) [...]

Du management dans l’éducation par Yves Dutercq et Vincent Lang

Du management dans l’éducation par Yves Dutercqet Vincent Lang Chacun admet que le modèle français de l’administration centralisée de l’éducation doit abandonner sa forme traditionnelle à tel point que, depuis plus de dix ans, le débat s’est déplacé et porte désormais essentiellement sur l’importance et la teneur des transformations : renouvellement profond des modes de [...]

Recherche, Ecologie et Politique par Jean-Paul Deléage

L’insurrection de dizaines de milliers de chercheurs qui a déferlé sur la France au printemps 2004 est l’emblème fort du rôle de la connaissance dans le capitalisme globalisé à l’aube du 21e siècle, centré sur la valorisation du capital immatériel, lui-même fondé sur la connaissance et l’intelligence. Recherche, Ecologie et Politique par Jean-Paul Deléage [...]

L’université aux Etats-Unis , un modèle pour le monde ? par Christian Laval

L’université américaine que certains présentent en France comme un modèle de performance qu’il faudrait imiter est au centre d’un débat public aux Etats-Unis que l’on a peine à imaginer ici L’université aux Etats-Unis , un modèle pour le monde ? par Christian Laval L’université américaine que certains présentent en France comme un modèle de performance [...]

Les quatre âges du syndicalisme français par Stéphane Sirot

Ce texte est la conclusion du livre « Le syndicalisme, la politique et la grève (France et Europe, XIXe-XXIe siècles) », Arbre bleu éditions Nancy, 2011. Il a été présenté et discuté lors du séminaire « Politiques néolibérales et action syndicale » le 8 décembre 2010. Depuis ses prémices, le syndicalisme français a traversé trois grands âges et [...]

L’évaluation par indicateurs dans la vie scientifique par Michel BLay

L’évaluation par indicateurs dans la vie scientifique :choix politique et fin de la connaissance par Michel BLay « Pour la bonne administration d’un pays, il serait évidemment désirable d’avoir, sur l’état de la population, des renseignements mis à jour d’une manière continue. Cela reviendrait à disposer, pour l’ensemble des habitants, d’une « situation journalière » tenant compte automatiquement [...]

Néolibéralisme et lutte contre les syndicats par Christian Laval

Pour les principaux théoriciens néolibéraux, le marché et la « démocratie illimitée » dans laquelle le peuple est souverain sont antinomiques. Mieux vaut pour F.Hayek une dictature qui favorise le marché qu’une souveraineté du peuple qui limiterait le marché. F.Hayek est persuadé que la démocratie mène au socialisme, qu’elle dérive nécessairement vers la « démocratie totalitaire » du [...]

Management global et sortie de la démocratie par Christian Laval

Avec le nouveau management, on ne peut plus penser l’intervention de l’État en termes politiques et juridiques, on ne peut la concevoir qu’en termes économiques et comptables. Management global et sortie de la démocratie par Christian Laval Avec le nouveau management, on ne peut plus penser l’intervention de l’État en termes politiques et juridiques, [...]

Entretien sur la « double crise de l’éducation »

Christian Laval est interrogé en 2008 par la revue "L’école émancipée" à propos de sa thèse sur les deux crises de l’éducation, la "crise d’égalité" et la "crise de réciprocité". Dans un article récent paru dans la Revue du Mauss, tu parles d’une « double crise de l’éducation ». Qu’entends-tu par là ? Si l’on s’accorde généralement [...]

Le trompe l’oeil européen

Ce texte a été rédigé en 2005 à l’occasion du débat sur le Traité constitutionnel européen info document (PDF – 136.4 ko)

L’école n’est pas une entreprise

Avec l’aimable autorisation des éditions La Découverte, nous publions l’introduction et la première partie du livre de Christian Laval, L’école n’est pas une entreprise (paru en 2003). info document (PDF – 314 ko)

Introduction de La Grande Mutation

La Grande Mutation, Néolibéralisme et éducation en Europe, Syllepse, 2010 « Toute politique implique quelque idée de l’homme »Paul Valéry Toute l’histoire européenne, dans ses moments les plus glorieux comme dans ses heures les plus sombres, invite à redéfinir une ambitieuse politique éducative destinée à édifier une citoyenneté européenne, démocratique, sociale et laïque, qui manque encore. [...]

stratégie néolibérale, éducation et connaissance : où en est la recherche ?

Ce texte, qui est une introduction au séminaire 2007-2008, fait un premier bilan des recherches sur le modèle de l’école néolibérale et soumet à la réflexion collective une problématique de travail. Il discute en particulier les approches qui s’inspirent de Marx, de Weber et de Foucault. info document (PDF – 99.2 ko) [...]

“De quelle autonomie parle-t-on ?” par Jérôme Bourdieu et Didier Chatenay

Plus d’autonomie pour les universités, tel serait le principe de la réforme Libertés et Responsabilités des Universités selon ses zélateurs. Usant du procédé désormais banal qui consiste à prendre les mots les plus progressistes pour servir les politiques les plus réactionnaires – on se souvient de l’époque où l’enseignement privé et catholique défendait « l’école [...]

La « marchandisation de l’université » : une dynamique contradictoire

La « marchandisation de l’enseignement supérieur » est un processus en cours. La loi LMD et la loi LRU permettent d’en faire apparaître un aspect caractéristique : le pilotage de l’université par le marché du travail. Cette dynamique est inachevée et contradictoire. info document (PDF – 110.8 ko)

Séminaire de février 2011 : Socialisme et éducation 1830-1880

Séminaire du mercredi 9 février 2011 de 16h00 à 18h30Socialisme et éducation 1830-1880 - Théories et pratiques Avec Nathalie Brémand, auteur de Les socialismes et l’enfance Expérimentation et utopie (1830-1870), Presses Universitaires de Rennes, 2008. Alain Bataille et Michel Cordillot, auteurs de Former les hommes et les citoyens Les réformateurs sociaux et l’éducation, 1830-1880, Les éditions [...]

Recherche sur les activités des retraités

Initiée lors d’un stage national « retraités et syndicalisme » en novembre 2009, cette recherche est coproduite par l’Institut de recherche de la FSU et la Section fédérale des retraités.Sa question centrale est celle des « activités » des retraités : tout d’abord connaitre et quantifier les différentes activités et dégager des facteurs permettant d’expliquer les choix et les [...]

Travail et genre dans le second degré

Le groupe Femmes du SNES et l’Institut de Recherche de la FSU ont mis en place une "recherche-action" sur le thème "Trajectoires et rapports de genre dans l’enseignement du second degré" Ce projet, en route depuis 2010 et qui touche à sa fin, vise à analyser comment se jouent au quotidien les rapports de [...]

Le nouvel esprit du capitalisme et après ?

Christian Laval :Vous insistez sur le fait que le capitalisme nourrit ses évolutions,transformations et dépassements des critiques qui lui sont portées. N’est-cepas une vision un peu fataliste de l’histoire,qui pourrait laisser entendreque mieux on combat le capitalisme, plus on le renforce ? Luc Boltanski : Dans notre conception en effet, la critique du capitalisme relève d’ [...]

« Merci de votre compréhension »

Christine Castejon, analyste du travailArticle paru dans le dossier "Changer le travail, changer la vie", "Nouveaux Regards" N° 37-38, avril-septembre 2007 info document (PDF – 84 ko)

Trois questions à Christine Castejon, analyste du travail. Juin 2008

Pourquoi le travail est-il en train d’émerger comme une question nouvelle de société ?Que nous disent les chercheurs et les analystes du travail à ce sujet ?Que pourraient faire des syndicats ? 1. Pourquoi le travail est-il en train d’émerger comme une question nouvelle de société ?C’est la conjonction, comme toujours, de plusieurs éléments : le plus visible c’est que [...]

Militer est-ce travailler ?

Table-ronde animée par Christine CastejonArticle paru dans le dossier "Changer le travail, changer la vie", "Nouveaux Regards" N° 37-38, avril-septembre 2007. info document (PDF – 147.4 ko)

Les paradoxes du travail social

Guilaine Geffroy, Syndicat National Unitairedes Assistants Sociaux de la Fonction Publique de la FSUArticle paru dans le dossier "Changer le travail, changer la vie", "Nouveaux Regards" N° 37-38, avril-septembre 2007. info document (PDF – 167.8 ko)

Reprendre en mains son métier

Sylvie AMICI, Fabienne KHOUDAR, Hélène LATGER, Catherine REMERMIER, Jean-Luc ROGER, Danielle RUELLAND-ROGER, Christelle SERRAArticle paru dans le dossier "Changer le travail, changer la vie", "Nouveaux Regards" N° 37-38, avril-septembre 2007. info document (PDF – 124.1 ko)

Une course sans ligne d’arrivée

Danieèle Linhart, sociologue, directrice de recherches au CNRSArticle paru dans le dossier "Changer le travail, changer la vie", "Nouveaux Regards" N° 37-38, avril-septembre 2007. info document (PDF – 161 ko)

Que peut faire la FSU pour Guillaume ?

Marie-Anne Dujarier, sociologueArticle paru dans le dossier "Changer le travail, changer la vie", "Nouveaux Regards" N° 37-38, avril-septembre 2007. info document (PDF – 126.8 ko)

Les enjeux de l’évaluation

Entretien avec Françoise Lantheaume, Université Lyon 2, Laboratoire Education et politique. Lantheaume (Word – 37.5 ko)

Le réel et la parole

Interview de Christophe Dejours, psychologue du travailArticle paru dans le dossier "Changer le travail, changer la vie", "Nouveaux Regards" N° 37-38, avril-septembre 2007. info document (PDF – 145.7 ko)

Le travail à coeur

Compte-rendu du livre d’Yves Clot.Yves Baunay, Institut de la FSU. Clot-Baunay (Word – 24.5 ko)

Le travail blanchi

Interview de Yves Schwartz, professeur d’ergologieArticle paru dans le dossier "Changer le travail, changer la vie", "Nouveaux Regards" N° 37-38, avril-septembre 2007. info document (PDF – 207.9 ko)

Soigner le travail, pas les personnes

Yves Clot, psychologue du travailArticle paru dans le dossier "Changer le travail, changer la vie", "Nouveaux Regards" N° 37-38, avril-septembre 2007. info document (PDF – 190.8 ko)

L’accord stress

Marylène Cahouet, Institut de la FSU. Stress-Cahouet (Word – 13 ko)

Penser le travail

Dominique Lhuillier, professeure de psychologie du travailArticle paru dans le dossier "Changer le travail, changer la vie", "Nouveaux Regards" N° 37-38, avril-septembre 2007. info document (PDF – 331 ko)

Travail et retraite : même combat ! C. Castejon 2010

Christine Castejon, analyste du travailPlutôt qu’opposer le temps du travail, celui des contraintes, et le temps de la retraite, celui de la jouissance, mieux vaudrait « soigner » le premier en transformant les organisations. Et réfléchir à tout ce qui unit ces deux temps de la vie. Article paru dans Nouveaux Regards N° 49, avril-juin 2010. voir fichier joint. [...]

D’un stage et de ses suites

Jean-Luc Le Guellec, secrétaire de la FSU Bretagne.Article publié dans la lettre électronique d’octobre 2009. Jean-Luc Le Guellec (Word – 27.5 ko)

Le syndicalisme et le travail. D. Rallet – mars 2011

Daniel Rallet, Institut de la FSU, mars 2011Ce texte est issu de travaux de synthèse de nombreux stages organisés entre avril 2008 (Rhône Alpes)) et novembre 2010 (PACA) par des SD ou CFR de la FSU, en collaboration avec l’Institut de recherches de la FSU.Il doit tout aux nombreux débats qui ont animé ces [...]

Le travail enseignant

Coordonnateurs : Yves Baunay, Marylène Cahouet, Gérard Grosse, Michelle Olivier, Daniel Rallet. Le travail enseignant est peu visible. Il n’en est pas moins réel et pénible. Ce livre veut donner à voir l’nvisible, souligner les tensions et les évolutions. Il veut le faire en croisant, avec le regard et l’analyse de chercheurs, la parole et [...]

Dossier : changer le travail, changer la vie

Vous trouverez ici l’intégralité du dossier publié en 2007 dans le numéro 37-38 de Nouveaux Regards qui est épuisé. Il s’agit de la première publication du chantier "Travail et Syndicalisme". Le texte intégral est en pièce jointe. Vous pouvez consulter les articles un à un dans la rubrique" Productions du chantier", sous rubrique "Archives" [...]

Séminaire sur l’évaluation, 6 mai 2010

Séminaire sur l’évaluation organisé le 6 mais 2010 par le chantier Travail de l’Institut.Conférences de Françoise Lantheaume, Université Lyon 2, Laboratoire Education et politique, et de Michel Gonet, Syndicat des inspecteurs (SNPI-FSU).Avec des contributions de Eric Mansennal (SNUPDEN), Michelle Olivier (SNUipp) et Marc Neveu (SNESup). Séminaire évaluation (Word – 83.5 ko) [...]

Le travail enseignant face à la réforme des séries technologiques

La réforme des séries STI et STL s’applique depuis la rentrée 2010 aux enseignements de Seconde.En 2012, c’est le tour des série ST2S et STMG de se voir appliqué la réforme alors que ces séries avaient déjà vécu une rénovation en 20O5 et 2006. Les enseignants n’ont pas été consultés. Des critiques fortes ont [...]

Le travail militant dans les collèges et lycées

Elément pour une approche ergologique de l’activité militante.Jean-Pilippe Kunegel.Mémoire de master d’ergologique, sous la direction de Rénato Di Ruzza. Université de Provence. La question de l’activité militante est un des sujets de préoccupation du chantier travail.Ce mémoire, soutenu en septembre 2010 par Jean-Philippe Kunegel, militant SNES d’Aix-Marseille, y apporte une contribution. mémoire Kunegel (PDF [...]

Vidéos : témoignages.

Ces témoignages de collègues de l’Île de France disent la pénibilité du travail, les difficultés rencontrées, les résistances nécessaires.Ils sont visibles sur le site de la FSU Île-de-France : http://idf.fsu.fr/spip.php?article1...

Santé et sécurité au travail dans la Fonction publique Quels enjeux ? E Labaye – 2009

Article d’Elisabeth Labaye, extrait de la lettre électronique « Que révèlent les suicides sur le travail ? Un défi pour le syndicalisme » (2009). Santé et sécurité au travail, dans la Fonction publique. Quels enjeux ? Élizabeth Labaye, FSU Après le lancement par Xavier Bertrand à la rentrée 2007 de négociations sur la santé au travail dans le [...]

Quel travail voulons-nous ? Une enquête de Radio France – 2011

Radio France lance une grande enquête sur le thème "quel travail voulons-nous ?".Il est possible d’y participer en répondant à un questionnaire et/ou en apportant un témoignage : http://www.radiofrance.fr/espace-pro/evenements/quel-travail-voulons-nous/Cette enquête devrait déboucher sur des émissions, des débats, des publications.

Enquête sur les risques psychosociaux et les TMS. MGEN 2011

Le Carrefour Social, lieu d’échanges et de réflexions autour des questions de santé et qui regroupe la MGEN et plusieurs organisations syndicales dont la FSU, a décidé de réaliser une enquête sur la santé au travail et plus particulièrement les risques psychosociaux et les troubles musculosquelettiques.Ce questionnaire est à destination de l’ensemble des personnels [...]

Hommage à Luc Béal-Rainaldy

Luc Béal-Rainaldy, secrétaire national du SNUTEFE a mis fin à ses jours mercredi 4 mai 2011 dans les locaux du ministère du travail.Ci-joint le communiqué de presse de son syndicat et la déclaration du SNUTEFE-FSU au CHSM (comité hygiène et sécurité ministériel) extraordinaire du 17 mai 2011Le chantier travail s’associe à la peine de [...]

A propos du livre de Ken Jones (dir.) L’école en Europe

La publication du livre de Ken Jones a donné lieu à un certain nombre d’interviews. On peut lire une interview de l’auteur dans POUR. Christian Laval, auteur de la préface, a également donné une interview à la revue l’Ecole Emancipée EE : Au-delà des travaux sur l’école néolibérale que tu as déjà menés, en quoi [...]

Ce que la recomposition de l’Etat fait au travail et ce que les travailleurs en font.

Dans la société salariale qui est la notre, la question du travail est centrale. La question du travail, c’est-à-dire son contenu, les valeurs qui l’animent, les conditions de sa réalisation, ses effets sur les travailleurs, etc. devrait donc être au cœur de la réflexion et de l’action syndicale. Les salariés rencontrés lors des stages [...]

Séminaire d’octobre 2011 : Socialisme et cycle de l’égalité

Socialisme et cycle de l’égalité Séminaire du 12 octobre 2011 de 16h30 à 18h30. Avec Bruno Garnier, professeur à l’université de Corse Pasquale Paoli, auteur de Figures de l’égalité Deux siècles de rhétoriques politique en éducation (1750-1950), éditions Academia-Bruylant, 2010. Le livre de Bruno Garnier présente deux caractéristiques : d’une part, il est une grande [...]

Évaluation, pouvoir et enseignement

L’évaluation ne pose pas tant une question technique qu’une question politique. Elle relève d’abord d’un mode de contrôle des salariés du secteur privé. Elle participe désormais d’une extension de la norme du marché aux activités publiques. Les dangers de la nouvelle gestion publique ont beau ne pas être encore tous visibles, ils sont potentiellement [...]

« Allier le travail savant et l’intervention publique »

Laurent Etre a interrogé Christian Laval sur la postérité de Pierre Bourdieu en sociologie (L’Humanité du 20 janvier 2012) 20 Janvier 2012 Bourdieu se voulait un « intellectuel critique », intervenant volontiers dans le débat public et le combat politique mais toujours à partir de la défense intransigeante de son autonomie de chercheur à l’égard du [...]

Carrefour santé social 2011

La MGEN, en lien avec les principales organisations syndicales enseignantes publie les résultats de la troisième enquête sur la santé au travail dans l’éducation sous le titre : "Santé et travail : étude des risques psychosociaux, de l’épuisement professionnel et des troubles musculo-squelettiques".Trois documents joints : le rapport complet d’enquête avec les annexes statistiques ; une rapide présentation [...]

Séminaire de mars 2012 : Retour sur l’histoire ouvrière dans les années 1970

Retours et recours à l'histoire ouvrière dans le discours des années 1970 Séminaire Histoire/Socialisme et éducation (1830-1914) Séance du 28 mars de 18h30 à 20h00 Avec Vincent Chambarlhac, historien à l’université de Bourgogne. Il est l’auteur de Les socialistes français et la Grande Guerre (Presses universitaires de Dijon) et collabore à L’histoire documentaire du parti socialiste (Presses universitaires [...]

Travailler sans s’abîmer. Colloque SNU Pôle emploi – mars 2012

Les 27 et 28 mars 2012, le SNU Pôle Emploi FSU, en liaison avec l’Institut de recherche de la FSU ont organisé sur ce thème « Les états généraux des conditions de travail ». Yves Baunay en rend compte ici. Yves BaunayChantier travailInstitut de recherche de la FSU Cette initiative a constitué un moment fort de [...]

Le syndicalisme et le travail : une démarche. Y. Baunay – 2012

Des équipes syndicales conçoivent et organisent, avec l’appui du chantier Travail de l’Institut, des activités (colloques, recherches-action, etc.) sur le travail.Yves Baunay propose une méthodologie (1) appuyée sur la présentation de quatre expériences : SNES 80 (2), SNES 21 (3), SDUclias 94 (4) et rencontre CG 94 (5) 1 - méthodologie (Word – 30 ko) [...]

Rapport du Sénat sur le métier d’enseignant – 2012

Rapport de la mission d’information sur le métier d’enseignant (2012) constituée par la commission de la culture, de l’éducation et de la communication du Sénat.Rapporteure : Brigitte Gonthier Morin, sénatrice (PCF) des Hauts de Seine. Sénat - métier enseignant (PDF – 514.9 ko)

Une chercheure spécialiste de la santé au travail refuse la légion d’honneur. Août 2013

Annie Thébaud-Mony, chercheure à l’INSERM, spécialiste des questions de santé au travail a refusé, au début août 2012, la légion d’honneur qui lui avait été attribuée par Cécile Duflot Ministre de l’égalité, des territoires et du logement.Elle s’en explique dans une lettre ouverte. Dans sa lettre (ci-jointe) celle qui a mené une carrière de [...]

Soigner le travail : compte rendu d’un colloque au Sénat

Le 2 décembre 2011 a eu lieu au Sénat une rencontre intitulée "Soigner le travail : un enjeu politique, scientifique et artistique" à l’initiative de Jack Ralite, Yves Clot et Alain Berthoz. Compte rendu ci-joint.Interventions d’Yves Clot, Michel Gollac, Alain Supiot et Pierre Veltz.Tables rondes de dirigeants d’organismes de recherche ou de pilotage de la [...]

La CGT et la formation professionnelle : quel espace d’autonomie ? par Louis-Marie Barnier

Louis-Marie BARNIERLaboratoire Genre,Travail et Mobilité, CNRS, NANTERRE.lmbarnier@wanadoo.fr La CGT et la formation professionnelle :quel espace d’autonomie ? Communication au colloque« Cent ans après la Charte d’Amiens : La notion d’indépendance syndicale face à la transformations des pouvoirs. » Les 12 et 13 octobre 2006 à l’Université d’Amiens Axe 2 : Processus de décision et de mise en oeuvre des politiques [...]

Les visages écrasés

"Les visages écrasés" de Marin Ledun.Roman noir, éditions du seuil, 2011. Roman noir. La précision est importante. Nous sommes dans une entreprise, une plate-forme d’appels. Soixante personnes séparées par des cloisons et le ronronnement des postes informatiques. "Chronomètre intégré dans l’ordinateur, tout est retranscrit en direct au supérieur hiérarchique : le nombre d’appels par heure, [...]

De l’éducation, Jean Jaurès

« Les éducateurs du peuple ne feront une œuvre pleinement efficace que lorsqu’une philosophie politique et sociale réglera et animera leur effort d’éducation. Or, le socialisme, de quelque façon qu’on le juge, est tout à la fois une grande idée et un grand fait. C’est un grand fait, puisqu’il groupe dans le monde entier des [...]

La reconstruction néolibérale des espaces de formation professionnelle, par Francis Vergne

La thèse défendue ici est que la transformation des espaces de formation professionnelle tant initiale que continue ne peut être pleinement appréhendée qu’il s’agisse des objectifs, des pratiques, ou du sens que la formation peut prendre dans la trajectoire professionnelle ou personnelle des sujets, si l’on ne saisit pas la nature et l’ampleur de [...]

La collaboration entre le SNUTEF et le chantier travail

Le SNUTEF, syndicat des personnels du ministère du travail, a entrepris depuis deux ans un "travail sur le travail" en collaboration avec l’Institut.Présentation des étapes et de la démarche par Gérard Grosse. SNUTEF-chantier travail (Word – 32 ko)

Yves Clot, le travail à coeur. 2010

Le travail à cœur. Pour en finir avec les risques psychosociaux, Yves CLOT, Éditions La Découverte, 2010.Note réalisée par Yves Baunay, parue dans "Nouveaux regards" n° 50, 2010. Dossier "Travail et syndicalisme". Le travail à coeur (Word – 34.5 ko)

Violence des échanges en milieu tempéré

Film de Jean-Marc Moutout (2003). Une analyse sur la représentation des managers, par une universitaire spécialiste de la gestion : http://www.strategie-aims.com/events/conferences/6-xviieme-conference-de-l-aims/communications/1655-le-management-sous-le-feu-des-projecteurs-la-pratique-manageriale-contestee-en-tant-que-processus-relationnel/download

De bon matin

deux lectures sociologiques du film de Jean-Marc Moutout, "De bon matin", 2011 : http://lectures.revues.org/6410 et http://lectures.revues.org/7299

Des critiques du livre

Crap-Cahiers pédagogiques : http://www.cahiers-pedagogiques.com/spip.php?article7429, une note de lecture de Sylvie Floc’hlay.Démocratisation scolaire : http://www.democratisation-scolaire.fr/spip.php?article93, une présentation de Yves Baunay.N’autre école (CNT) : http://www.cnt-f.org/nautreecole/?Le-travail-enseignant-le-visible, note de lecture.

Tempête sous un crâne

Une analyse du film de Clara Bouffartigue, Tempête sous un crâne, par Yves Baunay. info document (Word – 33.5 ko)

Entretien avec Jacques Rougerie à propos de la Commune de Paris

Jacques Rougerie, historien spécialiste de la Commune, revient sur la question de la Commune et l’éducation. Entretien réalisé en octobre 2012. Jacques ROUGERIE Paris libre 1871 Points Seuil, 304 pages, 2004 Questions à Jacques Rougerie Propos recueillis par Guy Dreux et Gérard Blancheteau Les sources concernant l’action de la [...]

Séminaire du 19 décembre 2012 Démocratisation de l’école et rapport au savoir

Démocratisation de l’école et rapport au savoir Démocratisation de l’école et rapport au savoir Séminaire Politique néolibérale et action syndicale <Mercredi 19 décembre 2012 de 18 heures à 20 heures<Snesup 78, rue du Faubourg Saint Denis 75010 Paris<Métro Strasbourg Saint Denis Cette séance se propose de relier différentes problématiques qui permettent de comprendre la [...]

Marc Guyon, « Recherche publique : les temps modernes ! » – 2012

Note de lecture d’un article du dossier "Qui veut la peau de la recherche publique ?", Revue Mouvements n° 71, automne 2012. Note de lecture.Marc Guyon, « Recherche publique : les temps modernes : », Mouvements n° 71, automne 2012 Marc Guyon est chercheur au centre de recherches sur le travail et le développement du CNAM (équipe de C. Dejours). Il conduit [...]

Séminaire du 16 janvier 2013 « Quelle gestion alternative des étabissements scolaires ? »

Jalons pour penser et construire l’alternativeQuelle gestion alternative des établissements scolaires ? Séance du 16 janvier 2013 La nouvelle gestion publique est beaucoup plus qu’un moyen de réduire les budgets et de diminuer les postes dans la fonction publique. La nouvelle « gouvernance » des établissements scolaires, selon la formule typiquement néolibérale en vigueur, prétend renouveler les [...]

Ecouter le travail. M-H Motard 2013

Nous publions en ligne un petit ouvrage qui présente une expérience régionale de « travail sur le travail » co-conduite par le chantier travail de l’Institut et la FSU Poitou-Charentes. Une expérience de « travail sur le travail » La question du travail, de son organisation, de la façon dont il est « managé », de sa qualité et de [...]

15 mai 2013 Sources et ressources pour une alternative

Cette demi-journée d’étude aura lieu dans les locaux duSnesup, 78 rue du faubourg Saint-Denis, 75010 Paris,le mercredi 15 mai, de 16 heures à 20 heures.Entrée libre et gratuite. Source(s) et ressource(s) pour une alternative : socialisme et éducation au XIXème siècle Ce que nous avons appelé La nouvelle école capitaliste marque une nouvelle période de [...]

Séminaire de mai 2013 : Sources et ressources pour une alternative

Source(s) et ressource(s) pour une alternative : socialisme et éducation au XIXème siècle Cette demi-journée d’étude aura lieu dans les locaux duSnesup, 78 rue du faubourg Saint-Denis, 75010 Paris,le mercredi 15 mai, de 16 heures à 20 heures.Entrée libre et gratuite. Ce que nous avons appelé La nouvelle école capitaliste marque une nouvelle période de [...]

Les déterminants et les conséquences de l’épuisement professionnel des enseignants débutants. N Rascle et L Bergugnat – 2012

Cette recherche a été menée par une équipe de chercheurs en science de l’éducation et en psychologie. SNES et SNUipp ont été partenaires.Une cohorte d’enseignants débutants a été suivie de la fin de leur formation à l’IUFM jusqu’à la fin de leur deuxième année. Ces débutants (professeurs d’école, professeurs de lycée et collège et [...]

Des managers à la marge

Note de lecture d’un article de Marie Buscatto, Revue Française de Sociologie - 2002, portant sur les effets pour les cadres de proximité, d’une réorganisation dans une compagnie d’assurances. Buscatto (Word – 33.5 ko)

Regards croisés sur le management de proximité

Compte rendu d’une étude de l’APEC (association pour l’emploi des cadres), avril 2013 (http://cadres.apec.fr/Emploi/Marche-Emploi/Enquetes-Apec/Enquetes-2013/Management-de-proximite-regards-croises/Le-role-d-equilibriste-du-manager-de-proximite) Apec

Elisabeth ou l’équité

Présentation de la pièce « Elizabeth ou l’équité", mise en scène par Frédéric Fishbach d’après le roman de Eric Reinhardt (Thèâtre du Rond-Point à Paris).Yves Baunay Elizabeth ou l’équité (Word – 20 ko)

Redonner du pouvoir d’agir aux enseignants

Interview de Dominique Cau-Bareille dans la revue du SNETAP. La mise en place de la rénovation de la voie professionnelle entraîne la disparition de la discipline des techniques comptable et bureautique (TCB) du corps des PLPA.Le SNETAP a décidé dimpulser une recherche sur la reconversion des personnels concernés avec l’appui de Dominique Cau-Bareille, ergonome [...]

Pour quoi nous travaillons ? CGT – 2013

Compte rendu du livre, "Pour quoi nous travaillons" de Yves Bongiorno, Jean-Christophe Le Duigou, Nasser Mansouri-Guilani, Jean-François Naton, Catherine Nédélec, éditions de l’Atelier/VO éditions 2013.Compte rendu réalisé par Gérard Grosse pour quoi nous travaillons (Word – 33 ko)

Rapport Verkindt sur le CHSCT – 2014

Les CHSCT ont 30 ans. Une étude a été confiée par Michel Sapin à Pierre-Yves Verkindt, professeur de Droit, afin d’établir un état des lieux et de faire des propositions d’amélioration. On peut trouver le rapport et son résumé sur le site du ministère du travail, de l’emploi, de la formation professionnelle et du [...]

Le travail dans toutes ses dimensions. Contribution S3 Dijon, SNES 2014

La FSU Bourgogne a engagé de longue date une réflexion et des actions pour transformer le travail. Cela inclut la volonté de faire évoluer les pratiques syndicales vers une meilleure prise en compte des questions du travail.Cette contribution du SNES Dijon pour le congrès du SNES (Marseille 2014) en tépoigne. contribution Travail S3 Dijon [...]

Entretiens

Transcription de trois entretiens avec des agents du CG d’Eure-et-Loir, en mars 2014. entretiens B. et D. (Word – 43 ko) entretien L. (Word – 59 ko)

Le SNEP, le travail, le métier. 2014

Le SNEP (Syndicat national de l’éducation physique), syndicat de la FSU représentatif des professeurs d’éducation physique et sportive, mène une enquête sur la façon dont les enseignants jugent les programmes qu’ils doivent appliquer et les modalités de certification qu’ils doivent mettre en oeuvre. Résultats ci-dessous.Une autre enquête en ligne s’intéresse aux formes de pénibilité [...]

L’éducation en Europe et les politiques d’austérité – Rencontre avec Ken Jones

L’éducation en Europe et les politiques d’austéritéRencontre avec Ken Jones, mardi 13 mai 2014 Rencontre débat mardi 13 mai 2014 L’éducation en Europe et les politiques d’austérité Poursuivant l’analyse des politiques européennes en matière d’éducation et dans la perspective du débat sur les élections au parlement européen du 25 mai 2014, l’Institut de recherches [...]

Le projet « ministère fort » au Ministère du travail. SNUTEF – 2014

A la demande du CHSCT ministériel, une expertise a été réalisée par le cabinet Alternatives ergonomiques (Cécile Briec, Christine Castejon et Malika Litim) afin d’évaluer les conséquences de ce projet de réforme du ministère du travail, de l’emploi, de la formation professionnelle et du dialogue social (réforme "Sapin") sur les conditions de travail et [...]

Deux jours, une nuit

Une analyse du film des frères Dardenne sous l’angle du travail.Par Yves Baunay : http://institut.fsu.fr/Deux-jours-une-nuit.html

Deux séminaires sur la reproduction des inégalités à l’école juin 2014

Ci-joint le compte rendu, par Yves Baunay, de deux séminaires qui ont eu lieu en juin 2014 et se sont intéressé à la reproduction scolaire des inégalités sociales 50 ans après la publication des "Héritiers" par Boudieu et Passeron. L’objet de ces deux séminaires n’était pas le travail des enseignants, mais interroge néanmoins leurs [...]

Hippocrate

Présentation par Yves Baunay d’Hippocrate, film de Thmoas Lilti 2014. Hippocrate (OpenDocument Text – 23.3 ko)

« De l’usage de l’employabilité dans le champ de la formation professionnelle continue : une forme paradoxale de contrôle social »

par Louis-Marie Barnier, Jean-Marie Canu et Francis Vergne Contribution au Colloque « L’Employabilité et ses usages sociaux », Créteil, 4 septembre 2014 Le point de vue présenté ici reprend une contribution plus complète aux travaux de l’Institut de Recherche la FSU (Barnier et alii 2014). Le chantier concerné, « Politiques néolibérales et action syndicales » s’attache depuis plus de dix ans à [...]

Pierre Naville. Une critique de l’adequationnisme

Les entrées dans l’œuvre de Pierre Naville sont multiples. Mais l’une des constantes dans sa réflexion est de relier exigence scientifique et exigence politique sans jamais céder à la tentation de l’instrumentalisation de l’une par l’autre. Une critique de l’adéquationismeet de l’instrumentalisation des illusions scientistes. Les entrées dans l’œuvre de Pierre Naville sont multiples. [...]

Colloque FSU « Penser les reconversions disciplinaires » octobre 2014

Ce colloque, organisé par le chantier travail de l’Institut de la FSU a réuni une trentaine de collègues, lundi 13 octobre à Paris._Co-organisé par le SNES, le SNUEP et le SNETAP, il visait à confronter la situation des personnels contraints, dans les trois champs de syndicalisation, à des reconversions professionnelles forcées et les réponses [...]

Colloque Nouvelle revue de psychosociologie : « Le travail syndical » janvier 2015

Colloque du 31 janvier 2015 organisé par la Nouvelle revue de psychosociologie pour la sortie du n° 18 de la revue, "Le travail syndical".Le texte de l’intervention d’Yves Baunay et un bref compte rendu de Gérard Grosse. intervention YB colloque NRP 31-01-15 (OpenDocument Text – 26.3 ko) cr colloque NRP 31-01-15 (Word – 16.3 [...]

Etonnants travailleurs

Rencontre à la Dynamo, Pantin, les 9 et 10 octobre 2015.métro Aubervilliers-Pantin-Quatre chemin « Etonnants travailleurs » propose, de façon originale et conviviale, de mettre enscène le travail, et plus largement l’activité humaine, dans leur complexité. info document (PDF – 51.2 ko)

Syndicalisme et santé au travail. Colloque centre Pierre Naville. mai 2015

Deux journées d’études très intenses étaient organisées les 6 et 7 mai à Paris par le centre Pierre Naville.Yves Baunay du chantier travail de l’Institut de recherche de la FSU a été sollicité pour participer à une table ronde : « Les enseignements des recherches-actions » et pour le projet éditorial qui en résultera. Il a développé [...]

Le travail militant dans les collèges et lycée

Le travail militant dans les collèges et lycées, éléments pour une approche ergologique de l’activité syndicale.Master de Jean-Philippe Kunegel(2010) sous la direction de Renato Di Ruzza mémoire JPh Kunegel (PDF – 712.2 ko)

Étonnants travailleurs 2015, compte-rendu par Gérard Grosse

Étonnants travailleurs ! – Première Gérard GrosseInstitut de recherches de la FSU Vendredi 9 octobre et samedi 10 octobre 2015, première rencontre des « Étonnants travailleurs ! » à Pantin (93). Le projet, porté par une équipe restreinte se proposait de « mettre en scène le travail, et plus largement l’activité humaine, dans leur complexité ». L’initiative porte en sous-titre [...]

Étonnants travailleurs 2015, compte-rendu par Yves Baunay

Yves BaunayChantier travail Étonnants travailleursUn événement surprenant s’est produit. Qu’en fait-on ? Les 9 et 10 octobre à la Dynamo de Pantin, soixante-dix personnes ont fabriqué un événement qui aurait pu être banal consistant à donner à entendre des morceaux de leur propre « activité ».Au départ, il y a une intuition de Christine Castejon, initiatrice de [...]

Étonnants travailleurs 2015, compte-rendu par Marie-Hélène Motard

Marie-Hélène MotardInstitut de recherches de la FSU Un voyage au cœur de l’activité Présenter un gramme d’activité - un choix, un geste, quelque chose qui importe - un vrai défi. J’ai choisi de parler de ma prise de fonction en tant que secrétaire de CHSCT. De ce que cela m’a fait sur le plan émotionnel, [...]

Étonnants travailleurs 2015, compte-rendu par Christine Eisenbeis

Activité, logiciels, colère, nous activer. Christine Eisenbeis, 17 octobre 2015 Étonnants travailleurs, le titre est souriant et attirant, il [me] parle. La phrase de Yves Schwartz [m’] intrigue : « Travailler, c’est sans cesse trancher de multiples débats, sous peine de rester paralysés devant la tâche. Mais préférer c’est débattre nous-mêmes, c’est argumenter en valeur, que ce [...]

Etonnants travailleurs, comptes rendus

Comptes rendus de la première rencontre des étonnants travailleurs, les 9 et 10 octobre 2015, à la Dynamo de Pantin.La singularité de l’événement exigeait non un compte rendu unique et consensuel, mais des comptes rendus individuels et subjectifs. Voici ceux de quatre membres du chantier travail : Yves Baunay, Christine Eisenbeis, Gérard Grosse et Marie-Hélène Motard. cr ET C. Eisenbeis [...]

C’est quoi ce travail ?

Les réalisateurs Luc Joulé et Sébastien Jousse interrogent le travail des salariés de l’usine PSA de Saint-Ouen en banlieue parisienne et du compositeur Nicolas Frize « en résidence » dans cette usine.Présentation ici.Analyse et long entretien avec l’un des réalisateurs dans la {}Nouvelle revue du travail là.Et une "critique" du film par Jean-Marie Bergère de l’association Travail et politique ici. [...]

Hommage Jean-Philippe Kunegel

Jean-Philippe Kunegel nous a quittés prématurément cet été. Il participait depuis deux ans aux travaux du chantier « travail et syndicalisme » de l’Institut de recherche de la FSU. Il nous y faisait bénéficier à la fois de son expérience de syndicaliste (SNES et FSU en région PACA) et de ses questions de chercheur engagé dans [...]

Qualité de vie au travail : un chantier syndical ? Revue de l’ANACT – 2016

Compte rendu, par Yves Baunay du n°3 de la "Revue des conditions de travail" , une revue éditée par l’ANACT (Agence nationale pour l’amélioration des conditions de travail) consacré au thème : « Qualité de vie au travail : négocier le travail pour le transformer, enjeux et perspectives d’une innovation sociale ». QVT un chantier syndical (OpenDocument Text [...]

Où va le travail ? Clot – Supiot – mars 2016

Conférence-débat le 29 mars 2016 à Paris à l’initiative des "Amis du Monde diplomatique".Avec Yves Clot, titulaire de la chaire de psychologie du travail au CNAM et Alain Supiot, juriste, professeur au Collège de France.Compte rendu. Où va le travail ? (Word – 17.8 ko)

Les changements dans le travail vécus au fil de la vie professionnelle, et leurs enjeux de santé. Rapport CEE – 2015

Une analyse à partir de l’enquête SIP (Santé et Itinéraires Professionnels).de Loup Wolff, Céline Mardon, Corinne Gaudart, Anne-Françoise Molinié et Serge Volkoff.Rapport de recherche du CEE (Centre d’étude de l’emploi). L’enquête SPIP, réalisée conjointement pat la DARES et la DREES, a recueilli par entretiens et questionnaires, une biographie sur le travail, l’emploi et la [...]

Etonnants travailleurs

Etonnants travailleurs, voyage au coeur de l’activité : https://etonnantstravailleurs.wordpress.com/

Dire le travail

Le site de la coopérative "Dire le travail" : http://www.direletravail.coop/

Histoires de travail

Histoires de travail. Journal d’un ergonomiste. Animé notamment par Christine Castejon ; http://histoires-de-travail.fr/

Philippe Davezies

Une mine de documents sur le site de Philippe Davezies, enseignant-chercheur en santé au travail : http://philippe.davezies.free.fr/welcome/index.php

ANACT

Le site de l’Agence nationale pour l’amélioration des conditions de travail : https://www.anact.fr/

La Nouvelle revue du travail

Le site de la revue en ligne "Nouvelle revue du travail", animée notamment par le sociologue Jean-Pierre Durand : http://nrt.revues.org/

Sociologie du travail : l’apport des approches cliniques octobre 2016

Sociologie du travail : l’apport des approches cliniques, séminaire de recherche organisé par le CEREQ le 27 octobre 2016 à Marseille. La présentation du séminaire est ici : http://www.cereq.fr/agenda/Seminaire-de-recherche-Cereq-Sociologie-du-travail-l-apport-des-approches-cliniquesEn fichier joint, un compte rendu établi par Frédéric Grimaud, équipe ERGAPE (Ergonomie de l’activité des professionnels de l’éducation) Université d’Aix-Marseille et chantier travail de l’Institut. CR séminaire Cereq [...]

Résumé de « Syndicaliste : c’est quoi ce travail ? Militer à la FSU »

Résumé de l’ouvrage sur le travail syndicalQue disent l’introduction, l’avant-propos, chacun des 9 chapitres et la conclusion ?Pour commander ce livre en ligne : http://institut.fsu.fr/-SYNDICALISTE-C-EST-QUOI-CE-TRAVAIL-Militer-a-la-FSU-714-.html?page=commande&id_article=2020 Résumé ouvrage travail syndical (Word – 20.6 ko)

Compte-rendu de l’activité PSP 2015-2016

Bilan activité 2015-2016 Principaux évènements de l’année en lien avec la réalisation des orientations : points particuliers ; opportunités rencontrées ou difficultés. Organisation d’une table ronde autour de la question de la sécurité dans les établissements scolaire le jeudi 21 janvier 2016 de 14 à 18h. Il s’agissait de faire un état des lieux de la [...]

Pour une écoute syndicale. Sud-éducation 2013

Pour une écoute syndicale.Contre la « souffrance au travail », la prise de parole sur le travail.Texte rédigé par un collectif de militants de Sud-éducation de Rhône-Alpes. Texte accessible ici : http://variations.revues.org/647.Il pointe les difficultés à prendre en compte syndicalement la "souffrance au travail" et plaide pour des pratiques syndicales "participatives" à ce sujet.Le refus exprimé dans ce [...]

Les maux du travail

Réalisé par Michel Szempruch (association Repérages), un film sur le néomanagement, la santé et la souffrance au travail. Action unitaire initiée par des organisations syndicales, des comités d’entreprises, des chercheurs, des médecins. Dossier d’accompagnement du film : projet, synopsis, compléments (comprendre le néomanagement, les effets du management pathogène sur la santé, les enjeux pour le [...]

Liens vers des ressources en ligne

Aux contributions figurant dans ce dossier, on peut ajouter les articles accessibles sur le net. Liens ci-dessous Jacques Duraffourg, « Le travail nié, le travail dévalorisé … à quand le travail libéré ? » http://www.histoires-de-travail.fr/... Jean-Yves Bonnefond (Cnam) « Une expérience d’amélioration de la qualité de vie au travail à Renault-Flins », Revue des Conditions de travail n°3, déc. 2015 [...]

Contributions

Programme, participants et contributions au séminaire "Le travail en débat. Les 10 ans du chantier travail". Présentation des contributions (Word – 16.2 ko) Programme du séminaire (Word – 15.6 ko) participants au séminaire (Word – 14.5 ko) Y Baunay 10 ans, 10 bifurcations (Word – 19.2 ko) contribution D. Moreira Cunha (Word – 19.6 [...]

Nos étonnements

Gérard Grosse et Michelle Olivier. "Nos étonnements", quelques échos de la recherche conduite pour "Syndicaliste : c’est quoi ce travail ? Militer à la FSU". GG et MO nos étonnements (Word – 15.8 ko)

Bilans de stage

Les stagiaires ont dressé un bilan du séminaire. En voici une synthèse. Séminaire « Le travail en débat. Les 10 ans du chantier travail », 1er et 2 février 2017 Brève synthèse des « fiches d’évaluation » Ce séminaire a pris la forme institutionnelle d’un stage fédéral proposé par le Centre de formation de la FSU. Á ce [...]

Un événement syndical sur le travail et l’activité

De retour du séminaire, une première analyse d’Yves Baunay. Les apports du séminaire, des pistes pour continuer. Yves BaunayChantier travailInstitut de recherche de la FSULe séminaire « Les dix ans du chantier travail » Un événement syndical sur le travail et l’activité Une organisation facilitante Du point de vue de l’organisation, le séminaire a tenu les [...]

Les maux du travail

Santé au travail, souffrance au travail, néomanagement… Un film pour comprendre et agir Réalisation Michel Szempruch, Repérages Ce film est l’aboutissement d’un an de travail, réunissant 4 syndicats (FSU, CGT, Solidaires, UNSA), l’association Repérages, des sociologues et médecins du travail en Rhône-Alpes. Il s’agit, à partir de ce film documentaire, d’aider à sensibiliser les [...]

Syndicaliste : c’est quoi ce travail ?

Gérard Grosse, Elizabeth Labaye et Michelle Olivier.Article de présentation de l’ouvrage "Syndicaliste : c’est quoi ce travail ? Militer à la FSU", Syllepse 2017, paru dans la revue "Unité et Action".Pour commander ce livre en ligne : http://institut.fsu.fr/-SYNDICALISTE-C-EST-QUOI-CE-TRAVAIL-Militer-a-la-FSU-714-.html?page=commande&id_article=2020 article U et A (Word – 20.5 ko)

Intervention d’Yves Schwartz

Intervention d’Yves Schwartz retranscrite par Yves Baunay. Intervention d’Yves Schwartz (OpenDocument Text – 11.8 ko)

Chantier travail 2 : la direction d’école

Présentation de la deuxième phase du chantier travail des Bouches-du-Rhône, consacrée à la direction d’école.http://13.snuipp.fr/spip.php?article1291 présentation chantier travail 13-2 la direction d’école (Word – 14.2 ko)

Atelier 3 : questions vives

Philippe Dormagen, animateur de l’atelier 3, présente les "questions vives" qui sont ressorties de cet atelier. Atelier 3 – Travail et réformesPhilippe Dormagen : les questions vives La question posée aux participants de l’atelier "réformes" était globalement : comment les syndicats prennent-ils en compte les stratégies non syndicales des salariés pour supporter les changements continuels du [...]

Philippe Dormagen : bref bilan du séminaire

Ce que je retiens du séminaire par Philippe Dormagen, membre du chantier Travail de l’Institut de recherches de la FSU, ancien coordinateur régional de la FSU Bourgogne. Ph. Dormagen Bilan séminaire (Word – 15.6 ko)

Les rapports du syndicalisme au travail

Les rapports du syndicalisme au travail. Le mouvement syndical au seuil de l’activité de travail ?Une analyse d’Yves Baunay. Yves BaunayChantier travailLes 10 ans du chantier travailIntervention de Yves Schwartz(version doc ici) Les rapports du syndicalisme au travail Le mouvement syndical au seuil de l’activité de travail ? Yves Schwartz est intervenu à partir des « questions vives » [...]

Après les 10 ans du chantier Travail, réflexions sur une réflexion

Un texte de Christine Castejon, analyste du travail.Christine Castejon qui a participé au séminaire des 10 ans du chantier travail et en a animé la première demi-journée, revient sur ce séminaire. Elle défend ici l’idée que s’interroger sur le travail c’est se poser des questions sur le "comment" et se demande sur ce qui [...]

La « main invisible » du numérique, Christine Eisenbeis et Maxence Guesdon

Ce texte est un plaidoyer pour que la question du numérique dans la société devienne un débat social, syndical, politique. Ceci nécessite de reconnaître que les enjeux liés au numérique ne sont pas seulement techniques, même s’ils le sont aussi, ce qui demande que chacun.e s’approprie les savoirs scientifiques de base pour être capable [...]

Le numérique, l’éléphant dans la pièce ? Christine Eisenbeis et Maxence Guesdon

Les logiciels mangent le monde. En transposant nos vies et nos métiers en chiffres, ils sont l’outil de la finance et du nouveau management public. Le numérique, l’éléphant dans la pièce ? Christine Eisenbeis, directrice de recherche à l’Inria, membre du bureau national du SNCS.Maxence Guesdon, ingénieur de recherche à l’Inria, SNESUP Ce texte est [...]

Point chantier novembre 2017

Présentation des travaux du chantier PSP. Présentation des intervenants pour le colloque "sécurité scolaire" : Jean-Marc Vanmeneen– docteur en sociologie – spécialiste des « school killers »Patrick Laclemence – professeur des universités – membre de l’IRFSULuc Pham – Dasen adjoint académie de Paris – ancien directeur du CAAEEChristophe Caupenne - RAID Chef négociateur - les nouvelles menaces, [...]

Le SNESup lance ses assises sur le travail des enseignants-chercheurs

Toute l’équipe de direction du Snesup, avec son secrétaire général en tête, Hervé Christophol, a décidé à l’automne dernier d’explorer les problématiques liées au travail : construire un regard syndical sur l’activité des enseignants-chercheurs, tenter d’analyser et de comprendre ce qui se joue dans l’activité de travail, individuelle et collective, avec une visée transformatrice. [...]

Premiers résultats de l’enquête « métier » auprès des enseignants et enseignants-chercheurs du supérieur

Au cours du premier semestre 2017, le SNESUP a lancé une enquête auprès des enseignants et enseignants-chercheurs de l’Enseignement supérieur et de la recherche.Premiers résultats L’exploitation de cette enquête (plus de 2 600 réponses) reste largement à faire pour affiner le diagnostic et alimenter la réflexion syndicale sur la santé des personnels.Le diaporama joint, [...]

L’expertise syndicale en débat dans la CGT

Sue le site "Syndicollectif", le compte-rendu d’une journée de réflexion de la CGT, en juin 2017. Avec des interventions de Paula Critofalo, sociologue du travail, Jean-Marie Pernot, chercheur à l’Ires, Sabine Fortino, sociologue et de la CGT, Alain Delaunay, Fabien Gâche et Jérôme Vivenza.Le compte-rendu est ici.

Le CSE ne pourra pas poursuivre l’action des CHSCT

Interview de Christine Castejon, une des initiatrices d’une "Assemblée nationale pour les CHSCT", dans le magazine "Santé et travai" n° 101, janvier 2018. Elle y explique pourquoi la fusion des différentes instances représentatives au sein d’une instance unique, le comité social et économique (CSE), voulue par les ordonnances Macron, constitue un danger pour la santé [...]

Inscription gratuite mais obligatoire auprès du centre de formation de la FSU : http://formation.fsu.fr/ Thèmes abordés sous forme de dialogues entre les animateurs du chantier de recherches « Alternatives Syndicales » Christian Laval, Guy Dreux, Francis Vergne, …. et des intervenants extérieurs• Émanciper le salariat : Quelles voies imaginer pour l’émancipation du salariat ? Institution d’un salaire à vie, conquête [...]

L’activité en théories A Bidet et F Vatin

Note de lecture de l’article d’Alexandra Bidet et François Vatin, "Travailler c’est produire : activité, valeur et ordre social", dans "L’activité en théories" Octares éditions 2016. Bidet et Vatin (Word – 14 ko)

L’activité en théories Y Schwartz

Note de lecture de l’article d’Yves Schwartz, "L’activité peut-elle être l’objet d’ « analyse » ?" dans "L’activité en théories" Octares éditions 2016. Schwartz (Word – 16.5 ko)

L’activité en théories MA Dujarier

Note de lecture de l’article de Marie-Anne Dujarier, "Apports d’une théorie de l’activité pour comprendre le travail", dans "L’activité en théories", Octares éditions 2016 Dujarier (Word – 18.6 ko)

Syndicollectif

Même si son objet c’est le syndicalisme et pas spécialement le travail, ce site "plurisyndical" créé dans la continuité du livre "Nouveau siècle, nouveau syndicalisme" ed. Syllepse 2013, recèle des ressources intéressantes : http://syndicollectif.fr/

Et voilà le travail !

Bulletin de l’Union syndicale Solidaire : https://solidaires.org/-Bulletin-Et-voila-

Les fins de carrière des enseignant.es. D Cau-Bareille – 2009

Rapport de Cau-Bareille, ergonome au CREAPT-CEE, pour le COR (Conseil d’orientation des retraites). Disponible ici : http://www.cee-recherche.fr/publications/rapport-de-recherche/vecu-du-travail-et-sante-des-enseignants-en-fin-de-carriere-une-approche-ergonomique

Réponse de Thomas Coutrot – juin 2018

En désaccord avec certaines interprétations ou critiques de Gérard Grosse dans sa note de lecture sur son livre "Libérer le travail", Thomas Coutrot y répond en précisant et argumentant ses conceptions. Rpéonse de T. Coutrot (Word – 17.8 ko)

Thomas Coutrot présente son livre. 2018

A l’occasion de la sortie de son livre "Libérer le travail. Pourquoi la gauche s’en moque et pourquoi ça doit changer", Thomas Coutrot a accordé de longs entretiens qui lui ont permis de préciser son point de vue.à la revue en ligne variances des anciens de l’ENSAE : http://variances.eu/?p=3192à la revue Alternatives économiques : https://www.alternatives-economiques.fr//thomas-coutrot-lorganisation-capitaliste-travail-privilegie-pouvoir/ [...]

Santé au travail : l’activité en question

texte publié dans le dossier "Santé au travail : l’activité en question" du numéro 27 de Regards Croisés, juillet-août-septembre 2018 (preprint). Voir le sommaire du dossier. Santé au travail : l’activité en question La définition de la santé par l’O.M.S comme un état complet de bien-être1 est désormais intégrée par les organisations syndicales françaises. En témoigne la multiplicité de leurs [...]

Réunion chantier PSP – 15 novembre 2018

"La radicalisation à l’école" / préparation du stage syndical - colloque Préparation du colloque / stage syndical du 13 décembre 2018IRFSU le 15 novembre de 9h30 à 12h30. L’école face à la radicalisation. L’école est au premier chef concernée par des phénomènes de radicalisation qui touchent d’abord une population jeune, la conduite à tenir [...]

« Sur la santé au travail nous ne renoncerons…

texte publié dans le dossier "Santé au travail : l’activité en question" du numéro 27 de Regards Croisés, juillet-août-septembre 2018 (preprint). Voir le sommaire du dossier. « Sur la santé au travail nous ne renoncerons pas ! » [1]Christine Castejon, analyste du travail, Christine Eisenbeis, membre de CHSCT version en pdf Le lundi 4 décembre 2017, participant à une « Assemblée nationale pour [...]

La justice, un point d’appui pour la santé au travail

texte publié dans le dossier "Santé au travail : l’activité en question" du numéro 27 de Regards Croisés, juillet-août-septembre 2018 (preprint). Voir le sommaire du dossier. La justice, un point d’appui pour la santé au travail Interdiction du déploiement d’une organisation du travail portant atteinte à la santé mentale des salariés, cour d’appel de Versailles, 18 janvier 2018 [...]

« Comment les CHSCT se saisissent de la question de la santé au travail ? »

texte publié dans le dossier "Santé au travail : l’activité en question" du numéro 27 de Regards Croisés, juillet-août-septembre 2018 (preprint). Voir le sommaire du dossier. "Comment les CHSCT se saisissent de la question de la santé au travail ?"Cécile Brunon, secrétaire du CHSCT de l’Ardèche, et Marc Lesvignes, secrétaire du CHSCT de l’académie de Créteil voir article en [...]

Les compétences au cœur des problématiques de santé au travail des enseignants

texte publié dans le dossier "Santé au travail : l’activité en question" du numéro 27 de Regards Croisés, juillet-août-septembre 2018 (preprint). Voir le sommaire du dossier. Les compétences au cœur des problématiques de santé au travail des enseignantsDominique Cau-Bareille, chercheuse en ergonomie, IETL – université de Lyon 2 et Creapt voir article en pdf ici L’enseignement connaît des réformes [...]

Entretien avec Pierre Lyon-Caen

Entretien avec Pierre Lyon-Caen, avocat général honoraire à la Cour de cassation Pierre Lyon-Caen est membre de la Commission nationale consultative des droits de l’homme. Au cours de sa carrière il a été directeur adjoint du cabinet du garde des sceaux Robert Badinter, procureur de la République de Nanterre et avocat général [...]

Bref compte rendu réunion du 19 novembre 2018

Réunion – Ateliers Travail et démocratie – 19/11/2018 Assistance nombreuse (35 à 40 personnes). Les trois animateurs : Thomas Coutrot, Alexis Cuckier et Julien Lusson ; des syndicalistes (CGT dont Y. Bongiorno, A. Alphan-Layre, T. Fraquelli), Solidaires (dont E. Beynel) et FSU (M. Cahouet) – chantier travail bien présent : M Cahouet, P Deransart, C Eisenbeis, G Grosse [...]

Ateliers travail et démocratie – texte fondateur

Ateliers Travail et Démocratie (pour une enquête permanente sur la liberté au travail) Trop longtemps le mouvement ouvrier et citoyen a négligé le travail. Oubliant la critique de la subordination comme celle du taylorisme, nous avons obtenu des acquis sociaux mais laissé l’organisation du travail aux mains du patronat. Aujourd’hui le management néolibéral – [...]

Lancement des ateliers travail et démocratie : une analyse d’Yves Baunay

Yves BaunayChantier travail de l’Institut de recherche de la FSU Lancement des ateliers « Travail et Démocratie » Le chantier travail de l’ Institut de recherche de la FSU a participé le 14 janvier dernier au lancement des « ateliers de Travail et Démocratie ». A l’initiative d’ATTAC, des militants associatifs, des syndicalistes, des chercheurs, des travailleurs actifs [...]

Bref compte rendu de la réunion du 14 janvier 2019

Ateliers Travail et démocratie Bref compte rendu de la réunion du 14 janvier 2019 – Paris, Bourse du travail. Depuis la réunion précédente, une équipe d’animation de 9 membres s’est constituée et réuni afin de préciser l’ODJ de la réunion du 14/01. Dans cette équipe, Marie-Hélène Luçon et Yves Baunay. 30-40 présents, chercheurs, professionnels [...]

Créer les conditions du bien-être au travail des professeurs d’EPS en fin de carrière : un enjeu important pour pouvoir durer dans le métier

Un article de Dominique Cau-Bareille, Maître de conférence en ergonomie à Lyon II sur le vieillissement au travail des enseignant.e.s d’EPS. Dominique Cau-Bareille, ergonome, est membre du chantier travail et syndicalisme.Il y a une dizaine d’années, elle avait réalisé pour le Conseil d’orientation des retraites (COR) une étude sur les fins de carrière des [...]

Un patrimoine oublié d’action syndicale de transformation du travail

Dans ce texte de 2017, Yves Baunay revient sur l’histoire, depuis les années 1950, des enquêtes et actions syndicales ayant permis de mettre l’activité de travail au coeur de la pratique syndicale. Un patrimoine oublié d’action syndicale de transformation du travail (Word – 28.2 ko)

Syndicalisme et lutte contre les inégalités

Séminaire Syndicalisme et lutte contre les inégalités organisé conjointement par l’Institut d’Histoire Sociale de la CGT et l’Institut de Recherche de la FSU. La question de l’égalité et des inégalités, au cœur du débat public a fait l’objet d’un très grand nombre de travaux scientifiques. Ceux-ci ont permis de mieux en cerner les processus [...]

Problématique de la recherche

Dans un contexte de changements organisationnels de plus en plus fréquents, de réformes qui se succèdent rapidement, il est demandé aux personnels de s’engager dans des transformations profondes de leur activité, d’acquérir de nouvelles compétences, d’adhérer à de nouvelles valeurs sans pour autant qu’ils soient associés à la réflexion sur ces mutations. Retour ligne [...]

Les mandats du SNEP

Congrès La Grande Motte - 2017 La formation continue au service de l’enseignant concepteur et non un outil de formatage : un droit à reconquérirL’accompagnement collectif et individuel, décidé dans le cadre de la mise en place de la nouvelle carrière s’il est appliqué dans l’intérêt des enseignants peut, en partie, répondre à cet objectif. [...]

Les mandats du SNES

Congrès de Rennes - 2018 La formation, loin de chercher à imposer des « bonnes pratiques » doit mettre les enseignants, CPE et Psy-ÉN en posture réflexive sur leur métier. Pour les enseignants, elle doit et les ouvrir à des formes de pédagogie (pratiques, méthodes, organisations de classes...) diverses pour qu’ils puissent faire des choix éclairés et [...]

Les mandats de la FSU

Congrès, Le Mans – 2016 La formation continue est un droit, ouvert sur le temps de travail. Elle est aujourd’hui totalement dégradée et souvent interdite faute de remplacement.La formation continue ne peut se limiter à la transmission d’informations officielles ou à l’adaptation à de nouveaux dispositifs, ni être réduite à un outil de gestion [...]

Exigence et intelligibilité

Exigence et intelligibilité Les discours politiques ont des volontés tactiques qui laissent trop souvent la rhétorique prendre le pas : la prise en compte de la complexité, la volonté d’ancrer la logique argumentaire dans une construction conceptuelle, l’étayage des énoncés par une analyse patiente et objective de la réalité cèdent la place à la seule habileté argumentaire. [...]

Discrimination envers les enseignants à temps partiel

Mettre au jour les processus cachés de discrimination envers les enseignants à temps partiel en France : un levier pour améliorer leur situation D. Cau-Bareille1, C. Teiger2, S. Volkoff31 Université Lyon 2, ECP, CREAPT, France, dominique.cau-bareille@univ-lyon2.fr2 GRESHTO CRTD CNAM, France, moufcat@gmail.com3 CREAPT CNAM, France, serge.volkoff.visiteur@lecnam.net Cette recherche sur les conditions de travail d’enseignants de [...]

Féminisme décolonial (Françoise Vergès)

 Le féminisme doit retrouver son tranchant antiraciste, anticapitaliste  Dans son ouvrage, "Un féminisme décolonial", publié en février 2019 aux éditions la Fabrique, la politologue Françoise Vergès, militante antiraciste et féministe, apporte une contribution aux débats qui divisent les mouvements féministes. Refusant la dérive d’un féminisme qui ignorerait les enjeux de l’antiracisme et [...]

Féminisme décolonial

Féminisme décolonial et intersectionnalité La décolonisation devient un concept à la mode dans les sciences sociales et même dans les milieux militants. Les inégalités entre les pays riches et les pays pauvres perdurent. La mondialisation favorise de nouvelles formes de dominations impérialistes. Ensuite, des populations subalternes luttent contre l’oppression subie dans leur [...]

Antisexisme et antiracisme ?

Les luttes antisexiste et antiraciste sont-elles compatibles ou contraires ? par Christine Delphy 8 mars 2017 On commémorera le 15 mars prochain les treize ans de la loi sur sur les « signes religieux ostensibles », interdisant le port du foulard dit islamique à l’école, sous peine d’exclusion définitive. À cette occasion, il convient [...]

Féminisme et lutte des classes

Pour la philosophe américaine Nancy Fraser, le combat féministe restera inachevé s’il néglige les rapports de domination entre les classes. Pallier la crise du logement, réparer les systèmes de santé et d’éducation, gérer dignement les migrations, dénoncer les violences policières : toutes ces revendications sont féministes. C’est ce qu’affirment les théoriciennes du féminisme [...]

Représentation syndicale des femmes

La représentation syndicale des femmes, de l’adhésion à la prise de responsabilités : une inclusion socialement sélective En s’appuyant sur les données de l’enquête Relations professionnelles et négociations d’entreprise (REPONSE) de la Dares et de l’enquête Statistiques sur les ressources et conditions de vie (SRCV) de l’Insee, l’article explore le rôle des [...]

Sylvia Federici , Le capitalisme patriarcal, 2019.

Aurore Koechlin a proposé dans la revue Contretemps (22 juillet 2019) un compte-rendu de l’ouvrage de Silvia Federici : Le capitalisme patriarcal, Paris, La Fabrique, 2019, 192p. Lire en ligne ...

Lilian Thuram et « les Blancs »

Julien Suaudeau, Septembre 2019, Slate Lilian Thuram et « les Blancs », deux ou trois choses que je sais de l’article défini Affichons la couleur et généralisons d’emblée : les Français sont un peuple souvent imprévisible, toujours complexe –pour ne pas dire paradoxal. Il y a quelques mois, lorsque Gallimard a publié une nouvelle [...]

Vers une nouvelle guerre scolaire

Intervention de Philippe Champy dans le cadre de la table ronde organisée par L’Institut de Recherches de la FSU sur l’Ecole de Blanquer ou le pouvoir des neurosciences à l’occasion de la Fête de l’Humanité (Septembre 2019).

Point de vue croisé entre ergologie et psychologie du travail

compte-rendu par Yves Baunay de l’intervention de Marianne Lacomblez au stage "formation continue", 31 janvier 2019 Formation continue, un enjeu syndical ? version pdf ici Point de vue croisé entre ergologie et psychologie du travailMarianne Lacomblez, professeure de psychologie du travail à l’université de Porto au Portugal L’intervention vise à présenter les scénarios de formation en [...]

Lutter pour permettre à chacun de reconstruire le sens de son travail

Lutter pour permettre à chacun de reconstruire le sens de son travail En choisissant de se donner la mort sur son lieu de travail et d’en écrire publiquement les motifs, Christine Renon, directrice d’école, a voulu poser la question du travail de la façon la plus tragique, la plus cinglante qui soit. Elle fait [...]

Lutter pour permettre à chacun de reconstruire le sens de son travail

Lutter pour permettre à chacun de reconstruire le sens de son travail En choisissant de se donner la mort sur son lieu de travail et d’en écrire publiquement les motifs, Christine Renon, directrice d’école, a voulu poser la question du travail de la façon la plus tragique, la plus cinglante qui soit. Elle fait [...]

La réalité sociale du suicide

La réalité sociale du suicide C’est désormais un chiffre officiel : il y a eu 58 suicides dans l’Éducation nationale en 2018-2019 et les chiffres manquent pour cerner cette réalité dans l’ensemble de la Fonction publique. La logique du silence tente d’enfermer les actes suicidaires dans les enjeux de l’intime que pourraient seulement éclairer [...]

Féminisme, travail, syndicalisme

Entre les lignes entre les mots Une note de lecture de Didier Epsztajn du livre de Sophie Binet, Maryse Dumas, Rachel Silvera : Féministe, la CGT ?Les femmes, leur travail et l’action syndicaleLes éditions de l’atelier, Ivry-sur-Seine 2019, 192 pages, 17 euros Lire en ligne ...

Quelle police face au tout sécuritaire ?

Un numéro d’Esonne info qui donne une large place aux analyse de Thierry Novarèse. Mercredi 23 novembre, le ministre de l’Intérieur Bernard Cazeneuve présentait à Evry le calendrier chiffré du Plan de sécurité publique visant à améliorer les conditions de travail des forces de l’ordre et à renforcer leurs moyens d’action. Sans nier la [...]

La grève, un élan contre la fatalité des inégalités sociales

La grève, un élan contre la fatalité des inégalités sociales Voilà à nouveau que quelque chroniqueur nous explique que la grève prendra le citoyen en otage et qu’elle est une entrave à la liberté .... Nous glissons subrepticement vers l’affirmation que la grève serait illégitime parce qu’elle empêcherait chacun de faire ce qu’il veut, [...]

Statistiques et délinquance : entretien avec Christophe Soullez

Christophe Soullez a travaillé pendant une dizaine d’années dans des collectivités territoriales, où il a notamment été chargé des questions de sécurité et de prévention de la délinquance. Il est devenu en 2004 le Directeur de l’Observatoire national de la délinquance et des réponses pénales (ONDRP). L’Observatoire a la responsabilité d’analyser et [...]

Réforme des retraites : le problème des fins de carrière dans l’Education nationale

Un article de Dominique Cau-Bareille - membre de l’IR-FSU - pris dans "The conversation".Depuis 2003, au fil des réformes des retraites mises en œuvre en France, le nombre d’annuités nécessaires pour bénéficier d’une retraite complète ne cesse d’augmenter. Dans le même temps, les dispositifs d’aménagement des fins de carrière ont disparu – parmi ces dispositifs, on [...]

Des femmes en gilets jaunes Etonnantes travailleuses. Etonnants engagements politiques

Quand on vit quotidiennement dans un monde toujours plus invivable, que fait-on pour s’en sortir ? On s’attelle à construire un autre monde possible, en tissant des solidarités, des amitiés, en organisant des actions collectives, où s’exprime la colère et un certain engagement politique, dans des espace visibles par tout le monde comme les ronds-points ! [...]

Retrouver l’espoir d’une société juste et solidaire

Retrouver l’espoir d’une société juste et solidaire C’est dans les espoirs suscités par les mobilisations contre la réforme des retraites que s’ouvre l’année 2020. A nouveau, s’exprime le sentiment de l’injustice sociale et avec lui l’exigence de l’égalité. Qui voudrait continuer à croire, hormis ceux qui en tirent intérêt particulier, qu’il n’existerait aucune alternative [...]

L’égalité ça s’apprend

Un numéro spécial de "Fenêtres sur cours" le journal du SNUipp Construire l’égalité filles-garçons : un projet pour l’école. Différences de réussite et d’orientations scolaires et professionnelles, inégalités salariales, violences et discriminations : le combat pour l’égalité est toujours d’actualité. L’égalité ça s’apprend

Marxisme et féminisme

Penser et agir depuis le marxisme aujourd’hui Propositions féministes pour un réarmement théorique et stratégique Julia Cámara et Laia Facet, décembre 2019 Les caractéristiques de la crise actuelle, ainsi que le cours théorique et pratique de ces dernières années, ont permis un dialogue fructueux entre deux des courants théoriques centraux des deux [...]

Jusqu’où iront les violences policières ?

Jusqu'où iront les violences policières? Les images diffusées sur les réseaux sociaux ne cessent de montrer des situations où la disproportion de la riposte policière ne fait aucun doute, parfois même caractérisée par un arbitraire absolu ou une brutalité injustifiable. Une rhétorique inacceptable, répétée par le président de la République et le ministre de [...]

Retrouver l’espérance de la transformation sociale

Retrouver l'espérance de la transformation sociale C’est sous de multiples formes que la question de la démocratie revient au cœur des débats, multipliant l’expression de doutes sur les organisations et les fonctionnements actuels des pouvoirs politiques. L’usage du 49.3 en est un exemple criant. Nul doute qu’il est légal puisqu’inscrit dans une procédure constitutionnelle [...]

La continuité pédagogique : l’imposture de Blanquer

Le contexte des débats autour de l’obligation vaccinale donne une résonance particulière au dernier numéro que notre revue Regards Croisés consacre à la question de la liberté. Mais depuis sa parution, cette question a pris une tournure plus singulière encore quand les déclarations du président de la République sont venues mettre en doute que seule la loi pouvait fonder la contrainte en démocratie.

La continuité pédagogique : l’imposture de Blanquer

Depuis que les premières écoles ont été fermées en raison de l’épidémie, J.-M. Blanquer répète à l’envi son engagement total dans la mise en œuvre de la continuité pédagogique. Si les difficultés techniques ont été beaucoup commentées, le principe même de la continuité pédagogique s’est imposé comme une évidence. Comme s’il s’agissait d’une priorité à [...]

Nous serons une promesse de paix et de justice sociale

Nous serons une promesse de paix et de justice sociale On voudrait croire que la gravité de la crise épidémique que nous traversons imposera la nécessité de s’engager dans la construction d’alternatives, qu’elle contraindra à élaborer de nouvelles perspectives sociales, économiques, et environnementales. Comme si cette nécessité devait s’imposer à la révélation des incohérences [...]

Entretien avec Gérard CHAOUAT

Gérard Chaouat est immunologiste, chercheur CNRS dans une unité INSERM (Institut national de la santé et de la recherche médicale) en milieu hospitalier, retraité depuis 2009 mais directeur de recherches émérite. Il est décédé le 23 avril 2021 Hommage sur le site de l'ANRS Notice du Maitron Entretien avec Gérard [...]

De l’engagement des fonctionnaires du service public d’éducation

De l'engagement des fonctionnaires Malgré de multiples difficultés techniques, malgré de larges incertitudes sur les orientations ministérielles, malgré l’absence de toute préparation et dans un contexte d’inquiétudes majeures, les fonctionnaires de l’Éducation nationale ont mis en œuvre l’accompagnement scolaire à distance de leurs élèves et l’accueil des enfants des personnels soignants. Et les témoignages [...]

Théorie de la reproduction sociale (Tithi Bhattacharya)

Deux extraits traduits en français de l’ouvrage Social Reproduction Theory. Remapping Class, Recentering Oppression, dirigé par Tithi Bhattacharya et publié aux éditions Pluto Press (2017). Ces contributions à la théorie critique et pour un féminisme marxiste trouvent un écho puissant dans les formidables mobilisations féministes qui traversent actuellement la planète (dont Tithi [...]

Le syndicalisme à l’heure du numérique

Christian Laval, Professeur de sociologie, vice-président de l’Institut de recherches de la FSU, co-auteur de Commun, Essai sur la révolution au XXIe siècle, La Découverte, 2014.Il n’est pas sûr que le syndicalisme ait suffisamment réfléchi aux possibilités ouvertes par le numérique pour l’action collective. Nous ne voulons pas dire, avec les prophètes des réseaux comme [...]

Travailleuses et travailleurs des banlieues

Travailleuses et travailleurs de banlieue Editorial de la lettre de l'Institut de recherches de la FSU du 7 avril 2020 Paul Devin, président de l'IR.FSU Récemment encore, des habitants de banlieue ont été fustigés parce que, jugés incapables de respecter le confinement, ils étaient désignés responsables de risques encourus par tous. [...]

Réouvrir les écoles par promesse d’égalité ?

Réouvrir les écoles par promesse d'égalité?  Annonçant la réouverture des écoles le 11 mai prochain, le président de la République évoque une volonté d’égalité : « trop d’enfants, notamment dans les quartiers populaires, dans nos campagnes, sont privés d’école sans avoir accès au numérique et ne peuvent être aidés de la même manière par les parents, [...]

Travail et crise sanitaire

Dans cette rubrique sont groupés des textes, émanant du chantier travail ou le plus souvent d’autres sources et visant à rendre compte du travail et de ses transformations au cours de la crise sanitaire.

Chantier Femmes, Savoirs, Pouvoirs

Créé en juin dernier le chantier Femmes Savoirs Pouvoirs s’est réuni début avril en mode confiné et a finalisé sa fiche chantier qui fixe ses grands axes de travail pour les deux trois années à venir. En ce temps de confinement toutes les inégalités, discriminations et violences,, dont celles que subissent les femmes, sont [...]

La crise pandémique changera-t-elle les choix politiques pour le service public ?

La crise pandémique changera-t-elle les choix politiques pour le service public?  Le 12 mars 2020, le Président de la République, s’adressant aux français, déclarait que la santé n’était pas un coût mais un bien. Il annonçait la nécessité de décisions de rupture parce « qu’il est des biens et des services qui doivent être placés [...]

Les engagements remarquables

Les engagements remarquables ou le travail de toutes et tous... Un communiqué intersyndical dénonçait, le 22 avril, la demande d’un DASEN de dresser des listes discrètes qui permettrait de « garder mémoire nominative des engagements remarquables et remarqués » pendant la crise du COVID19. Et comme il ne s’agit pas que de récompenser, la demande se [...]

Travailler à distance au collège

Renaud Marquet nous offre son témoignage sous la forme de sept courts enregistrements audio qui répondent aux questions du matériel, de la gestion du temps, du déroulement du premier week-end avant le confinement, des corrections, de la mise en activité des élèves, de l’utilisation de la classe virtuelle et des communications. Méthodiquement, ce professeur [...]

Le 15 mars l’école s’est arrêtée…

Valérie Gréco est professeure de sciences économiques et sociales dans un lycée d’une petite ville de province. Dans sa contribution elle décrit de façon personnelle et vivante ce qu’a été l’urgence de l’entrée dans le confinement, les interrogations sur l’organisation du travail à mettre en place avec les élèves, les ajustements apportés. Elle montre [...]

Mon travail à l’heure du confinement

Dans cette contribution, Oscar Lambert, professeur de sciences économiques et sociales dans un lycée d’une banlieue populaire de Paris, fait part des doutes qui l’ont assailli et des difficultés qu’il a rencontrées pour continuer son travail dans les conditions nouvelles imposées par le confinement et l’enseignement à distance. Il met en avant le rôle [...]

Professeure en confinement

Magalie Godard est professeure de sciences économique et sociales dans un « bon » lycée du centre-ville de Strasbourg. Dans sa contribution, cette professeure chevronnée, très engagée dans sa discipline, décrit les changements dans sa manière de travailler avec les élèves induits par le confinement. Elle en faisait déjà usage auparavant, mais la situation de confinement [...]

Continuité pédagogique

Dans cette contribution, Agnès Carcassonne, professeur d’Histoire-géographie dans un collège péri-urbain, décrit les ajustements qui ont été nécessaires, au cours des premières semaines de confinement et de travail à distance, afin de continuer à enseigner, quels liens se sont noués avec des collègues, les élèves, leurs parents. Cette contribution est précédée d’une brève présentation [...]

Le risque ou le care ?

Par Marie-Hélène Luçon, animatrice du chantier « travail et syndicalisme » de l’institut de recherche de la FSU La crise sanitaire que nous vivons a ceci de particulier qu’elle opère un effet de loupe et fait apparaître de façon encore plus saillante bien des choses qui existaient déjà et se trouvaient connues de tous mais qui [...]

Le travail enseignant à l’heure de la crise sanitaire

Contrairement à l’affirmation de Jean-Michel Blanquer, tout n’était pas prêt pour assurer la « continuité pédagogique » à partir du 16 mars, date de la fermeture des établissements scolaires. Loin de là ! Les enseignants et les équipes pédagogiques ont dû improviser dans l’urgence des façons de maintenir le lien pédagogique avec les élèves et le contact [...]

Les femmes au temps du Covid : « héroïnes » mais discriminées

Le chantier Femmes Savoirs Pouvoirs s’est réuni deux fois depuis le début du confinement. Il s’agissait au départ de poursuivre le travail collectif que nous avions engagé. Mais c’est bien de l’expérience inédite que vivent les femmes aujourd’hui que nous avons discuté, ainsi que des leviers dont nous devrons nous saisir pour [...]

Une question d’honneur ?

Une question d'honneur?  Le ministre de l’Éducation nationale affirme que le choix de rouvrir les écoles est une question d’honneur … Énoncé au moment où, de tous bords, des maires s’interrogent sur la possibilité raisonnable de rouvrir les écoles de leur commune, une telle affirmation prend une tonalité accusatoire et pourrait laisser croire que [...]

Transition écologique et justice sociale

Aurélie Trouvé, agro-économiste, porte parole d’ATTAC qui est signataire de l’appel "Plus jamais çà, le jour d’après" avec notamment la FSU, la CGT, Solidaire, Oxfam, Greenpeace... développe dans cette vidéo le sens et l’importance de ce combat aujourd’hui. L’IR-FSU s’inscrit totalement dans cette démarche en ouvrant, notamment avec le SNETAP et le SNE - [...]

Aucune souveraineté d’État au monde ne permettra de prévenir les pandémies

Le philosophe Pierre Dardot et le sociologue Christian Laval expliquent que le prétendu « retour » à la souveraineté nationale affiché par Emmanuel Macron est une illusion. Pierre Dardot et Christian Laval publieront le 27 août Dominer, une grande « enquête sur la souveraineté de l’Etat en Occident », aux éditions La Découverte (750 pages, 25 euros). Pierre Dardot est philosophe et [...]

Préférer la vie…

Préférer la vie... La frénésie des discours qui considèrent que l’essentiel est d’assurer la reprise de l’activité économique ne connaît plus de limites : il est désormais de bon ton, sur les plateaux de télévision ou dans les blogs, d’interroger la pertinence du primat de la vie sur l’économie ou de fustiger une société dont [...]

Front commun

Front commun Les illusions, exprimées par quelques-uns, que la crise du Covid, par la seule réalité de son expérience éprouvante, apporterait les transformations sociales auxquelles nous aspirons, n’ont guère duré. La violence avec laquelle le libéralisme a déjà commencé à vouloir tirer profit de la crise aux dépens de la justice sociale doit nous [...]

LPPR : précarisation et privatisation

Avant-projet de LPPR : une gigantesque machine à précariser et à privatiser Le chantier "Femmes, Savoirs, Pouvoirs" de l’institut compte parmi ses membres plusieurs femmes actives et retraitées de l’enseignement supérieur et de la recherche. Elles viennent, comme toute la communauté universitaire et de la Recherche, d’apprendre qu’au mépris du contexte et [...]

La fabrique des résultats scolaires selon Jean-Michel Blanquer ou le bac de la défiance

Guy Dreux, membre de l’IR-FSU, revient sur la "première historique" du Bac 2020.Durant l’année scolaire 2018-2019, la mobilisation des enseignants contre les réformes de Jean-Michel Blanquer (celles du lycée, des programmes, du baccalauréat et de l’entrée à l’université) s’était heurtée à un tel refus de considération qu’en désespoir de cause, certains enseignants, dans un [...]

« I can’t breathe »

« I can’t breathe » Ils et elles ne peuvent respirer. Ils et elles veulent vivre, libres et égaux, égales. La pandémie n’aura pas seulement mis au grand jour le rôle déterminant de femmes – souvent de couleur puisqu’au bas de l’échelle sociale – mais aussi les effets des discriminations et du racisme sur [...]

Petit journal d’un confiné. À la rencontre de l’activité humaine

Mais qu’est-ce qui me passe par la tête, pour que je me mette à écrire un journal intime ? Sans doute la peur. Pas la peur de ce terrible virus parti de Chine pour envahir la planète, au tournant des années 2019-2020. Non, mais la peur que cette aventure extraordinaire de la lutte contre la [...]

Inégalités femmes-hommes, après le confinement : encore la LPPR ?

Adresse à Sylvie Retailleau (Présidente de l’Université Paris Saclay) et Antoine Petit (Président directeur général du CNRS). Les deux mois de confinement dus à la pandémie du COVID-19 ont vu l’exacerbation brutale des discriminations, et violences envers les femmes. Concernant l’enseignement supérieur et la recherche (ESR), des éditeurs, des associations etdes tribunes [...]

Soutenir l’action syndicale par la recherche et sa diffusion

Soutenir l’action syndicale par la recherche et sa diffusion Il y eut un temps, dans les premières semaines de la crise sanitaire, où d’aucuns pensèrent qu’elle allait administrer la preuve du besoin absolu de service public.Elle mettrait en évidence, pouvait-on penser, que l’égalité et la solidarité fondées sur l’action publique relevaient d’une nécessité incontournable, [...]

DOMINER Enquête sur la souveraineté de l’État en Occident Pierre DARDOT, Christian LAVAL

Il est courant de déplorer le déclin de la souveraineté de l’État-nation, qui semble devoir être aujourd’hui supplantée par la puissance du capital mondial. Restaurer la verticalité de l’État et son autorité serait ainsi la seule voie pour contester le globalisme néolibéral. C’est contre cette illusion, encore trop répandue à gauche, que Pierre Dardot [...]

Quand dire, c’est faire …

Quand dire, c’est faire … La linguistique de la seconde moitié du XXème siècle avait attiré nos attentions sur l’incidence des actes de langage sur la réalité même de ce qu’ils énoncent, de John Searle analysant comment ils fondent les réalités sociales à Judith Butler montrant comment ils construisent les distinctions genrées. Nos sociétés, [...]

Soutenir Anthony Smith et la nécessaire indépendance des inspecteurs du travail

Soutenir Anthony Smith et la nécessaire indépendance des inspecteurs du travail Les mesures administratives prises contre Anthony Smith ont largement mobilisé l’opinion tant il semblait aberrant qu’on puisse infliger une sanction disciplinaire à un agent qui faisait son travail avec exigence. Rappelons qu’Anthony Smith avait, pour seule faute, exigé qu’on protégeât les employés d’une [...]

Patrick CHAMOISEAU, Entretien dans Regards croisés

Le numéro 35 de Regards croisés, revue de l'Institut de recherches de la FSU, a publié un entretien avec Patrick Chamoiseau. info document (PDF – 100.5 ko) Entretien avec Patrick Chamoiseau Propos recueillis par Godefroy Guibert Accepteriez-vous de nous rappeler le rôle complexe qu’a joué l’École pour vous [...]

Le maintien de l’ordre est un choix politique.

Le maintien de l’ordre est un choix politique. Amnesty International publie en cette fin septembre 2020, les résultats d’une enquête [2] sur les arrestations arbitraires et les poursuites en justice de manifestants n’ayant commis aucune infraction, aucun délit. Au-delà des effets dissuasifs des stratégies dures de maintien de l’ordre qui pouvaient déjà nourrir la crainte d’aller [...]

L’école, creuset de la liberté et de la démocratie

Le crime abject dont a été victime Samuel Paty n’est pas né de la négligence coupable d’un renoncement à l’enseignement des valeurs de liberté, d’égalité et de fraternité. Ceux qui l’affirment sont habités de volontés d’instrumentalisation indignes, mêlées d’une ignorance, parfois feinte, de la réalité quotidienne du travail des enseignants. L’action de l’école ne [...]

Entretien sur l’ergologie.

Penser le travail avec celles et ceux qui le fontAu cœur du travail, et au-delà du travail, il y a l’activité. « Des êtres d’activité », c’est ce que nous sommes toutes et tous. Voilà ce que soutient l’approche ergologique du monde social, née au milieu des années 1980 dans une rencontre inédite entre des universitaires [...]

Il faut défendre notre « foi laïque »

"Pour rendre hommage à Samuel Paty, ses proches et le président de la République ont invoqué Ferdinand Buisson et Jean Jaurès. Ces références ne doivent rien au hasard tant ces deux grandes figures républicaines et socialistes ont imprimé de leur pensée notre conception de la laïcité et de l’école."Guy Dreux, membre du chantier "Histoire/socialisme [...]

Menaces sur les droits des fonctionnaires

Menaces sur les droits des fonctionnaires De récentes affaires disciplinaires concernant des enseignant·es, des inspecteur·trices du travail et d’autres fonctionnaires témoignent d’une évolution répressive des conceptions du contrôle des agents publics. Le déplacement, la rétrogradation, la suspension sont-ils en train de redevenir des pratiques courantes pour soumettre le fonctionnaire et le faire taire ? Jusqu’en [...]

Nouvelle réforme de l’Éducation prioritaire

Nouvelle réforme de l’Éducation prioritaire : une vision très libérale de la question sociale Les récentes annonces de la secrétaire d’État à l’Éducation prioritaire, sous couvert d’une expérimentation limitée et dont les issues ne seraient pas encore décidées, dessinent, en réalité, la perspective d’une réforme radicale qui renoncerait à une politique nationale d’éducation prioritaire pour [...]

Pour une Refondation du Syndicalisme Policier Républicain

A l’heure où la question d’une police républicaine et de ses missions fait débat, et alors que c’est l’objet d’un chantier de recherche de l’institut, il nous parait utile de faire connaitre ce "communiqué" de Jean Louis Arajol, Ancien Secrétaire Général du SGP et de la FASP (1994/1999) membre fondateur de Police République et [...]

Laïcité : «ne craignez pas d’être taxés de modérés !»

Laïcité : "Ne craignez pas d'être taxés de modérés" C’est avec ces mots que, le 27 mai 1904, lors des débats qui élaborèrent la loi de séparation, Aristide Briand demanda aux députés de garder leur sang-froid. Le contexte pourtant était celui d’une violente immixtion pontificale dans la politique française. « Une provocation » avait dit Jaurès [...]

Un nouveau chantier pour l’IR.FSU

Un nouveau chantier pour l’IR.FSU sur les réalités d’emploi et de travail des contractuel·es de la fonction publique En 2017, plus d’un agent de la fonction publique sur cinq est un·e contractuel·le . Au vu des politiques actuelles, leur nombre ne cessera d’augmenter d’autant que la loi de transformation de la fonction publique a [...]

Mathilde LARRÈRE, Rage again the machisme

Dans l’ouvrage de synthèse Rage against the machisme récemment publié aux Éditions du détour, Mathilde Larrère retrace deux siècles de luttes des femmes en France, depuis la Révolution de 1789. Nous l’avons interrogée sur l’analyse qu’elle fait des dynamiques de ces luttes ainsi que sur le regard qu’elle porte sur les évolutions actuelles.. Mathilde [...]

Plaidoyer Agro-Ecologie dans les programmes scolaires

Le chantier TEJS (Transition écologique et justice sociale en France et dans le monde) prépare activement avec le SNETAP (Syndicat National de l’Enseignement Technique Agricole Public) et le CFSI (comité français pour la solidarité internationale) un colloque pour le 24 mars 2021 probablement en webinaire au vu de la situation sanitaire. Il s’agit de [...]

États Généraux de l’Ecole: égalité, émancipation, démocratie.

Etats généraux de l'École : égalité, émancipation, démocratie La réalité est tenace. Celle de l’incapacité de notre école à rendre réelle la promesse d’égalité. Les discours pourtant ne manquent pas, quasiment de tous bords, qui proclament l’engagement républicain à permettre la réussite de toutes et tous. Mais au-delà de quelques situations singulières, médiatisées au [...]

La réforme managériale et sécuritaire de l’école par Christian Laval

La raison ultime de « la réforme de l’école », qui prétend à l’exclusivité, a un nom unique : la performance, le nouveau mantra des « modernisateurs ». L’école est désormais soumise à la logique économique globale de la compétitivité, dans ses fins, dans sa justification politique, dans ses catégories pratiques, dans ses formes d’organisation. La réforme managériale et [...]

Les ennemis de la République ?

Les ennemis de la République ? En exprimant la volonté d’astreindre les associations subventionnées et leurs dirigeants à un contrat d’engagement républicain, le projet de loi confortant le respect des principes de la République prétend répondre aux nécessités de la lutte contre un séparatisme qui constituerait le fondement du terrorisme. Mais qui pourrait raisonnablement [...]

Intervention d’Eloi Laurent au CDFN de la FSU le 3 fév.

Éloi Laurent, né en 1974, est un économiste français, chercheur à l’Observatoire français des conjonctures économiques (OFCE) il interviendra en direct du CDFN et accessible à tou.te.s.Sans doute l’un des économistes les plus originaux de sa génération il est auteur de nombreux ouvrages, dont Sortir de la croissance. Mode d’emploi. (éd. Les liens qui [...]

mars 2021 : plaidoyer pour l’agroécologie dans les programmes scolaires

L’Institut de Recherche de la FSU, le CFSI (Comité Français pour la Solidarité Internationale) et le Snetap-FSU (Syndicat National de l’Enseignement Technique Agricole Public) organisent le 24 mars 2021, un colloque intitulé « Quelle place pour l’agroécologie dans les programmes scolaires ? ».La transition agroécologique et la solidarité internationale deviennent une impérieuse nécessité pour relever les défis [...]

Laissez-nous accomplir notre travail en paix…

Laissez-nous accomplir notre travail en paix... Dans un communiqué du 11 février dernier, les professeur·es du lycée de la Plaine de Neaulphe à Trappes demandent que cessent les instrumentalisations politiques et médiatiques dont ils sont l’objet pour qu’ils puissent « accomplir leur travail en paix ».Voilà une demande qui pourrait passer pour anodine, guidée par la [...]

8 mars : grève féministe pour faire de l’égalité femmes-hommes une réalité !

8 mars : grève féministe pour faire de l’égalité femmes-hommes une réalité ! Depuis plus d’un siècle, une journée internationale pour les droits des femmes revendique l’égalité. Mais nous sommes encore bien loin d’une participation égalitaire des femmes aux prises de décisions publiques comme à la vie des organisations collectives, bien loin de l’égalité [...]

Absentéisme scolaire et ordre social

Absentéisme scolaire et ordre social Le vieux débat revient… celui qui veut qu’on punisse les familles dont les enfants ne fréquentent pas assidûment l’école en supprimant leurs allocations familiales. Pourtant quand la loi Ciotti de 2010 a été abrogée, le constat de son inefficacité avait été dressé par le rapport parlementaire de Sandrine Doucet [...]

Plaidoyer pour l’agroécologie dans les programmes scolaires

Plaidoyer pour l’agroécologie dans les programmes scolaires Le 24 mars prochain se tiendra, en collaboration avec l’Institut de recherches de la FSU, le Syndicat national de l’enseignement agricole public (SNETAP-FSU), le Comité français de solidarité internationale (CFSI), Alternatives agroécologiques et solidaires (SOL), Ingénieurs sans frontières (ISF) et en partenariat avec le mensuel Alternatives économiques, [...]

L’ignorance du peuple fait la force des classes dominantes.

L’ignorance du peuple fait la force des classes dominantes. L’ignorance du peuple fait la force des classes dominantes. La formule est de Victorine Brocher, communarde engagée dans la bataille contre les Versaillais au fort d’Issy et dont les mémoires [3] ont servi de fil conducteur à un récent documentaire diffusé par Arte [4]. « L’ignorance est notre plus [...]

Nathalie BRÉMAND, Les socialismes et l’enfance

L’enfance et le changement social Nathalie BRÉMAND Les socialismes et l’enfance, Expérimentation et utopie (1830-1870), Presses Universitaires de Rennes, 2008 Dès l’introduction, les intentions de l’auteur sont claires : « On aurait tort de se limiter à appréhender les conceptions socialistes sur l’enfance à partir de l’énorme littérature qu’ils ont consacré à leur système de pensée [...]

L’imaginaire genré de l’école

« De Jeanne d’Arc à Fauvette, l’imaginaire genré que l’école engendra » Dans l’article que le chantier Femmes Savoirs Pouvoirs avait écrit pour le numéro 35 de Regards Croisés, nous faisions référence au livre de Michèle Le Dœuff Le sexe du savoir de 1998. Dans ce livre, Michèle Le Dœuff questionnait entre autre la signification [...]

Contractualisation de la Fonction Publique – Un nouveau chantier

Depuis la loi du 09 août 2019, la Fonction publique s’autorise à rentrer dans une nouvelle ère : celle de la précarité assumée. Par l’accès facilité au recours au contrat et sa promotion, la transformation de la Fonction publique a pour dessein de libérer l’État des contraintes « à long terme » que les gouvernements libéraux associent [...]

Anicet LE PORS, Gérard ASCHIERI, La fonction publique du XXIè siècle

Anicet Le Pors et Gérard Aschieri viennent de publier une nouvelle édition actualisée de leur livre « La Fonction Publique du XXIème Siècle ». Anicet LE PORS, Gérard ASCHIERI La fonction publique au XXIè siècle Nouvelle édition mise à jour L'Atelier, 2021, 239 pages, 22€ Deux questions à Gérard Aschieri [...]

La crise sanitaire, prétexte d’une réduction des droits des fonctionnaires

La crise sanitaire, prétexte d’une réduction des droits des fonctionnaires. C’est en invoquant les nécessités impérieuses de la crise épidémique que sont données aux fonctionnaires des instructions qui outrepassent leurs obligations. Ici c’est l’intrusion d’une demande pressante pendant le temps de repos, ailleurs ce sera l’injonction d’une tâche qui ne relève pas du champ [...]

Enjoindre le chercheur à faire abstraction de son opinion ?

Enjoindre le chercheur à faire abstraction de son opinion ? Une récente tribune universitaire, parue dans Marianne [2], accuse Michel Wieviorka. Le ton dont elle use confirme que les temps sont à l’invective, à l’outrance et à la dénonciation. Mais au-delà de l’exacerbation violente de son propos, cette tribune rejoint bon nombre de prises de [...]

Contractualisation de la Fonction publique

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Histoire

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Colloque juin 2021 : intervention A.Dalançon

Colloque 2 et 3 juin 21 : le syndicalisme au défi du XXIème siècle Intervention d'Alain DALANÇON, chercheur à l'IR.FSU J’interviens en tant que co-auteur d’un livre, le tome 2 de l’Histoire de la FSU, Dans la cour de grands, résultat d’une construction à neuf militant-es et chercheur-es. J’ai bien sûr consulté mes [...]

juin 2021 : le syndicalisme au défi du XXIe siècle

Colloque des 2 et 3 juin 2021 Le syndicalisme au défi du XXIe siécle La période que nous vivons est marquée à la fois par le poids croissant de l’idéologie néolibérale, les bouleversements du travail et du rapport salarial, le caractère incontournable de la transition écologique et la place de plus en [...]

L’Institut au congrès FSU 2022 de Metz

L'Institut de la FSU au congrès de Metz Intervention de Paul Devin, président de l'IR.FSU au congrès de Metz Chères et chers camarades, Nous avons quelques raisons de nous inquiéter de l’avenir du syndicalisme et donc de l’avenir de nos organisations syndicales. La plus visible sans doute résulte des évolutions [...]

Colloque juin 2021 : intervention de D.Tartakowsky

Colloque 2 et 3 juin 21 : le syndicalisme au défi du XXIème siècle Intervention de Danielle Tartakowsky, historienne Paul Devin vient d’évoquer les thèses postmodernistes relatives à l’avenir du syndicalisme. Elles présupposent, à leur manière, que chacune des révolutions industrielles a eu pour effet de rendre inopérantes les formes antérieures [...]

Colloque juin 2021 : intervention de J.M. Pernot

Colloque 2 et 3 juin 21 : le syndicalisme au défi du XXIème siècle Intervention de Jean-Marie Pernot, chercheur IRES Il faudra un recul de quelques années pour apprécier véritablement dans quel contexte nous nous trouvions en ce printemps 2021. La seule chose à peu près connue aujourd’hui est que nous [...]

La pandémie amorce-t-elle l’acte II de la mondialisation ?

Nous vous offrons l’article de Bertrand Badie. Bertrand Badie, politiste spécialiste des relations internationales, auteur en 2020 de Inter-socialités. Le monde n’est plus géopolitique1. Il est professeur émérite des universités à l’Institut d’études politiques de Paris et enseignant-chercheur associé au Centre de Recherches International (CERI). On aurait pu penser, au début de cette crise [...]

Défendre le service public, bien commun au service de l’égalité.

Défendre le service public, bien commun au service de l’égalité. Une tradition de comptoir et d’almanach Vermot nous a depuis longtemps habitué aux railleries sur l’inactivité du cantonnier, les vacances de l’instituteur ou l’absurdité bureaucratique de la sécurité sociale. Mais l’attachement des Françaises et des Français à leur service public n’en est pas moins [...]

Transition écologique, justice sociale et responsabilité syndicale

Transition écologique, justice sociale et responsabilité syndicale Le GIEC a publié en août dernier un rapport qui ne laisse aucun doute sur l’aggravation et l’intensification du changement climatique. Les scénarios les plus pessimistes de ce rapport envisagent une hausse de plus de 5 degrés pour la fin du XXIème siècle, accompagnée d’une élévation du [...]

Valérie REY-ROBERT, Dix questions sur le féminisme

130 pages pour faire l’histoire du féminisme, expliquer ses concepts, ses courants, ses controverses et ses combats contre les inégalités et les violences …. Le pari audacieux de Valérie Rey-Robert se traduit par un nouveau « Dix questions sur… », publié chez Libertalia, qui donne les arguments, les chiffres et les éléments essentiels pour [...]

Enquête sur le travail dans la crise sanitaire (TraCov)

Thomas Coutrot fait partie du chantier "travail et syndicalisme" de l’institut.Il nous indique que la Dares (dont il fait partie) vient de publier les premiers résultats d’une grande enquête sur le travail dans la crise sanitaire (TraCov). vous les trouverez ici ainsi qu’un article du Monde, qui résume assez bien les choses. Pour les [...]

Laurence DE COCK, École publique et émancipation sociale

Laurence De Cock livre un bilan des réformes éducatives récentes et de leurs conséquences désastreuses. Mais au-delà, elle s’appuie sur les volontés historiques d’une école égalitaire pour questionner les conditions qui permettraient à l’école publique de jouer son rôle d’émancipation sociale. Un appel à se « mettre sérieusement au travail » pour qu’une autre [...]

Trois livres pour débattre de l’avenir de l’école

Trois livres sur la démocratisation scolaire La question de la démocratisation de l’école constituera-t-elle un des enjeux du débat électoral des présidentielles 2022 ? Plusieurs ouvrages, publiés cet automne, tentent de contribuer à faire cesser les hypocrisies d’un discours qui affirme sans cesse vouloir la réussite de tous les élèves mais ne se préoccupe aucunement [...]

Perte de sens chez les agents du service public

Enquête auprès des agents des services publics sur le sens et la perte de sens dans leur travail. Le chantier "travail" attire notre attention sur cette étude.Du 30 avril au 31 août 2021, le collectif Nos services publics a mené une grande enquête sur internet auprès des agents des services [...]

Le « Plan Local d’Evaluation » des lycées : une contractualisation de l’évaluation rendue nécessaire par les réformes Blanquer

Une contribution de Muriel Cesbron et Guy Dreux (Chercheur à l’IR-FSU) Actuellement dans les quelques 2500 lycées d’enseignement général que compte l’Education nationale, tous les professeurs sont sommés de participer à des « réunions » de travail ou « commissions » pour élaborer, au sein de chaque établissement, un Projet Local d’Evaluation (PLE). Ces [...]

Richard VASSAKOS, La croisade de Robert Ménard

C’est une véritable bataille culturelle à laquelle se livre Robert Ménard derrière son mandat municipal : celle d’une instrumentalisation de l’histoire au service d’une idéologie réactionnaire. Interprétations, simplifications, déformations, recyclage des figures historiques, changement du nom des rues, toutes les stratégies sont bonnes y compris les plus provocatrices pour banaliser les idées de [...]

Autour des questions …

Autour des questions d’intersectionnalité, de postcolonialisme, de culture woke, de racisation… Autour des questions d’intersectionnalité, de postcolonialisme, de culture woke, de racisation, le temps est, dans les universités comme dans les réseaux sociaux, aux polémiques et aux invectives parfois violentes qui clivent les opinions, stigmatisent les chercheurs et radicalisent les divergences. Nous sommes parfois mis [...]

Epistémologies situées, épistémologies du point de vue ou épistémologies féministes

Présentation d’un « enjeu actuel de recherche » du chantier Femmes, Savoirs et Pouvoirs. Texte collectif du chantier "Femmes, savoirs, pouvoirs" Notre choix, parmi différents possibles, s’est fixé sur la question de la prise en compte - dans notre travail de chantier, les analyses que nous produisons, nos actions - des épistémologies situées, [...]

Contractualisation

La contractualisation de la Fonction publique propose un champ de questionnement multiple à notre chantier ; que ce soit sur la précarité induite par la contractualisation ou sur l’impact économique de celle-ci pour l’État, la Fonction publique, ou encore les agent-es directement ; que ce soit sur l’impact politique ou l’impact sociétal d’une Fonction publique qui [...]

Samia LANGAR, Islam et école en France

C’est à la fois une enquête minutieuse et rigoureuse et son analyse nuancée et subtile, loin des dramatisations habituelles sur le sujet. Samia Langar nous aide à comprendre les relations complexes entre Islam et École. Là où d’autres ne voient plus que séparatisme, Samia Langar nous invite à interroger comment le recours [...]

Enseigner l’histoire avec exigence et liberté

Enseigner l'histoire avec exigence et liberté L’enquête faite par la revue l’Histoire, dans son numéro d’octobre 2021, l’affirme sans ambiguïté : les enseignantes et enseignants d’histoire ne sont pas ces professeurs qu’on nous disait empêchés d’enseigner car craintifs des réactions de leurs élèves. 90% d’entre eux affirment ne jamais renoncer à enseigner, y compris les [...]

Politiques de sécurité publiques

Le chantier Politique de sécurité publique est en cours de restructuration. Il reprendra ses travaux en 2023 VOIR les PUBLICATIONS et les DOCUMENTS DE TRAVAIL du CHANTIER En cours de recomposition contact mail : Paul DEVIN

Christian LAVAL, Francis VERGNE, Education démocratique

Presque dix ans après « La nouvelle école capitaliste », Christian LAVAL et Francis VERGNE veulent dépasser le champ de l’analyse et de la théorisation des mutations de l’école pour proposer une vision d’avenir d’une école démocratique capable de rendre réelle l’égalité d’accès aux savoirs. Ils tentent de le faire autour de cinq « clés » [...]

La solidarité n’est pas un délit.

La solidarité n'est pas un délit Domenico Lucano, dit Mimmo, était le maire de Riace, un village de Calabre que l’exode rural avait vidé de ses habitants. Depuis plus de vingt ans, Riace fait preuve d’une solidarité singulière à l’égard des migrants, offrant un toit et des moyens de subsistance pour accueillir et protéger [...]

On ne naît pas femme… mais on en meurt

On ne naît pas femme… mais on en meurt[1] Le 20 novembre, le jour même où nous défilions pour lutter contre les violences faites aux femmes, le chiffre de cent féminicides depuis le début de l’année a été à nouveau dépassé… Si on s’en tient à la comptabilité des statistiques officielles[2], ce sont plus [...]

Cécile ROAUX, Frédéric GRIMAUD, La direction d’école

Au cœur de débats récurrents et de projets successifs de réforme, la direction d’école pose la question du gouvernement de l’institution scolaire. Jusqu’à aujourd’hui, les conceptions de l’exercice des fonctions de directrice ou directeur d’école étaient restées en marge des visions hiérarchiques habituelles pour privilégier la décision collective. Divergeant sur plusieurs points [...]

Retour des débats sur l’instruction?

Retour des débats sur l’instruction ? Constatant que la recherche-action menée entre 2001 et 2012 par le SNES-FSU et le CNAM[1] n’avait pas eu de réelle incidence sur les pratiques des enseignantes et enseignants, l’économiste Thomas Coutrot[2]fait une hypothèse pour l’expliquer : « l’évitement des débats politiques sur les finalités du travail éducatif, au nom du maintien [...]

Cécile Briec : agir sur les risques psychosociaux, une approche par l’analyse du travail

Cécile Briec, ergonome.Article publié dans la lettre électronique d’octobre 2009. Agir sur les risques psychosociaux, une approche par l’analyse du travail Impossible d’échapper en ce moment aux suicides liés au travail. Impossible également d’ignorer le développement de formations adressées aux managers pour « manager des personnes fragiles » et de questionnaires pour évaluer le [...]

Eléments pour une Fiscalité Environnementale – SNE

Le SNE-FSU préconise la mise en œuvre d’une fiscalité environnementale qui s’inscrive dans le triple objectif d’utilité environnementale, d’efficacité économique et de préservation de la justice sociale. Une fiscalité écologique ambitieuse ne peut être envisagée que dans le cadre d’une réforme fiscale globale, indispensable à court terme. Si la nécessité, voire l’urgence d’une [...]

Université d’été des mouvements sociaux (Nantes, 2020)

La prochaine Université d’été des mouvements sociaux et des solidarités se tiendra à Nantes, du 19 au 23 août 2020. Il s’agira d’un temps fort de la rentrée des mouvements locaux, nationaux et internationaux qui s’engagent pour la défense des droits, la transformation démocratique de nos sociétés, la promotion des alternatives solidaires, écologiques, féministes, [...]

Transition écologique ; droits humains et justice sociale : une urgence démocratique – Thème 3 de Clermont Ferrand

Texte adopté au congrès de Clermont Ferrand de la FSU en Décembre 2019 Thème 3 : Transition écologique ; droits humains et justice sociale : une urgence démocratique RAPPORTEURS : Pascal Anger, Grégory Bekhtari, Emmanuel Degritot, Hervé Heurtebize, Catherine Le Duff, Simon Lery, Hervé Moreau, Julien Rivoire, Aurélia Sarrasin, Stéphane Tassel Nos sociétés soumises depuis des décennies à [...]

Socialisons l’ortografe

par Eugène Fournière, 5 juillet 1908 in Revue de l’enseignement primaire et primaire supérieur Socialisons l’ortografe : à lire en ligne

A la naissance du syndicalisme enseignant …

La déclaration de principes de cette association créée en 1849 est considérée comme l’acte fondateur du syndicalisme enseignant. Déclaration de principes du programme de l’association des instituteurs, institutrices et professeurs socialistes de 1849 (Word – 314.5 ko)

Alain POLICAR, L’universalisme en procès

Face à un rejet de l’universalisme argumenté par les inégalités et les dominations qu’il a pu justifier, face aux injonctions à choisir entre la revendication d’une universalité des droits et les luttes contre des discriminations spécifiques, face à ceux qui veulent confondre l’universel et l’uniforme… Alain Policar nous propose de reconsidérer l’universalisme [...]

Vœux de dialogue et de révolte

Vœux de dialogue et de révolte « Nous étouffons parmi les gens qui croient avoir absolument raison, que ce soit dans leurs machines ou dans leurs idées. Et pour tous ceux qui ne peuvent vivre que dans le dialogue et dans l’amitié des hommes, ce silence est la fin du monde. ». Albert Camus, Ni [...]

l’IR.FSU : qui sommes-nous?

Qui sommes-nous ? L'Institut de recherches de la FSU (IR.FSU) a été créé sous l'égide de la FSU. Il assure une mission générale de recherche et de documentation dans les domaines historique, économique, social et culturel. Par la qualité scientifique de ses travaux, son pluralisme, il contribue à la réflexion et à [...]

l’IR-FSU au Congrès de Metz (février 2022)

Intervention de Paul Devin, président de l’IR-FSU, au Congrès de Metz (février 2022) Chères et chers camarades, Nous avons quelques raisons de nous inquiéter de l’avenir du syndicalisme et donc de l’avenir de nos organisations syndicales. La plus visible sans doute résulte des évolutions de la syndicalisation. Un seul chiffre suffira, qui transcende les inquiétudes [...]

Des femmes et des luttes pour changer le monde.

L’idée de consacrer un dossier de Regards Croisés à la question de l’égalité femmes-hommes et à son ampleur nouvelle dans les luttes, les réflexions, les débats sur la nécessaire transformation de notre société, date du tout début de cette année 2020. C’est au chantier «Femmes - Savoirs -Pouvoirs», dont les travaux venaient de commencer, qu’en fut confiée la responsabilité. Nos premières réflexions, nos premières idées d’articles [...]

Syndicalisme et égalité

SYNDICALISME et EGALITE : interview de Josiane Dragoni et David Chaurand L’Institut de Recherches de la FSU (IR-FSU) et l’Institut d’histoire sociale de la CGT (IHS CGT) ont organisé une série de séminaires sur la thématique syndicalisme et égalité. Poursuivant les échanges et les initiatives conjointes depuis 2015, ce travail commun qui s’est déroulé de [...]

La détermination féministe est nécessaire à l’égalité et à la justice sociale

8 mars : la détermination féministe est nécessaire à l’égalité et à la justice sociale Le chiffre des féminicides laisse penser que 2022 ressemblera aux années précédentes. Des femmes périront sous la violence des coups de leurs conjoints et ex-conjoints. Malgré les plaintes déposées, elles ne bénéficieront pas des plus élémentaires protections. Parfois même c’est [...]

L’école, « chantier majeur » du programme d’Emmanuel Macron ?

L’école, « chantier majeur » du programme d’Emmanuel Macron ? Emmanuel Macron a annoncé que l’école constituait un « chantier majeur » de son programme présidentiel. Rien de nouveau dans les mesures qu’il a annoncées sauf l’accélération radicale d’une politique déjà engagée. Le diagnostic est celui déjà largement exprimé d’une défiance qu’il prétend lever en proposant [...]

Karen Messing : Le deuxième corps

Karen Messing : Le deuxième corps. Femmes au travail, de la honte à la solidarité Le chantier "Femmes, Savoirs et Pouvoirs" de l’IR-FSU nous signale ce livre d’une brulante actualité. Sur le marché du travail, les femmes sont trop souvent considérées comme le «deuxième sexe» : leur corps, leurs tâches, leur rôle social sont relégués au [...]

Lycées professionnels : la perspective d’une régression inacceptable

Lycées professionnels : la perspective d’une régression inacceptable Des candidats à l’élection présidentielle nous promettent une réforme du lycée professionnel au nom de l’excellence, de l’égalité des chances ou de l’émancipation des jeunes issus des classes populaires. Les réformes annoncées semblent portées par l’évidence : qui pourrait, en effet, blâmer la perspective d’un meilleur accès des [...]

Gilles COMBAZ, Les paradoxes de la féminisation

Par l’analyse sociologique de trois fonctions de responsabilité dans l’institution scolaire (direction d’établissement scolaire et d’école, inspection primaire), Gilles Combaz fait l’état des lieux de la place qui y est donnée aux femmes. Il en ressort clairement que l’évolution positive de la féminisation de l’accès à ces postes est en réalité bien [...]

Sylviane CORBION, L’école inclusive

Les intentions ne peuvent suffire pour construire une école inclusive. Le manque de formation des enseignants, les prescriptions descendantes sans prise en compte de la réalité du terrain, l’insuffisance des moyens produisent le désenchantement des parents, les difficultés des enseignants et, in fine, l’incapacité de prendre en compte les besoins réels des [...]

Culture commune

Le concept de « culture commune » est une référence courante dans l’expression de la FSU et de ses syndicats nationaux. Le projet éducatif d’une culture commune constitue une condition de leurs revendications égalitaires et émancipatrices. Ce concept fédérateur reste néanmoins trop implicite et nécessite d’être plus précisément construit. Les nombreuses publications de l’IR.FSU sur le [...]

Déconstruire est-il « barbare, sauvage et inhumain » ?

Déconstruire est-il « barbare, sauvage et inhumain » ? La nomination de Pap Ndiaye comme ministre de l’Education nationale a immédiatement suscité un déferlement d’attaques de l’extrême-droite l’accusant de vouloir déconstruire la France, ses valeurs et son histoire. Désormais l’école n’aurait de cesse de vouloir « reformater les esprits des petits français ». Le spectre de la déconstruction hante [...]

Vanina MOZZICONACCI, Qu’est-ce qu’une éducation féministe ?

Philosophe, Vanina Mozziconacci enseigne les sciences de l’éducation à l’université Paul Valéry Montpellier 3. Elle interroge la place de l’éducation dans les revendications féministes en mettant en doute l’idée même que l’éducation soit une modalité de lutte féministe évidente. Elle avait précédemment codirigé « Epistémologies du genre. Croisements des disciplines, intersections des rapports [...]

Audition de Zoé Haller par le chantier FSP

Audition de Zoé Haller par le chantier FSP Le chantier Femmes – Savoirs – Pouvoirs a auditionné lors de sa dernière réunion Zoe Haller, autrice d’une thèse sur le genre et le syndicalisme dans les syndicats enseignants de la FSU, soutenue en 2021 à Université de Rouen Normandie. Intitulée « Genre et syndicalisme. Trajectoires militantes et [...]

Nouvelles convergences des luttes sociales et environnementales.

Emploi et environnement : vers de nouvelles convergences des luttes sociales et environnementales. La papeterie de la Chapelle Darblay à Grand-Couronne, ce fut d’abord l’histoire trop fréquente d’une fermeture d’usine. L’histoire du silence insupportable des machines qui s’arrêtent, du vide et du désespoir qui envahit les vies, des relations sociales qui se délitent … [...]

Roland PFEFFERKORN : Laïcité, une aspiration émancipatrice dévoyée

Professeur émérite de sociologie à l’Université de Strasbourg, Roland Pfefferkorn est corédacteur en chef de la revue Raison présente. Il a publié de nombreux ouvrages et articles sur les inégalités sociales et de genre. Roland PFEFFERKORN : Laïcité, une aspiration émancipatrice dévoyée Syllepse, 2022, 94 pages, 5€ Quatre questions à [...]

L’extrême-droite, ennemie de toujours

L'extrême-droite, ennemie de toujours La banalisation des discours d’extrême-droite ne cesse de faire croître l’idée qu’elle serait devenue une tendance politique au même titre que les autres. L’habileté rhétorique d’un discours en apparence pacifié, l’invocation de valeurs démocratiques et l’intérêt porté aux questions sociales cherchent à duper pour apparaître comme une alternative politique parmi [...]

L’empreinte de « La Nouvelle école capitaliste »

Le contexte des débats autour de l’obligation vaccinale donne une résonance particulière au dernier numéro que notre revue Regards Croisés consacre à la question de la liberté. Mais depuis sa parution, cette question a pris une tournure plus singulière encore quand les déclarations du président de la République sont venues mettre en doute que seule la loi pouvait fonder la contrainte en démocratie.

Ne pas lâcher le travail … ou comment l’attraper ?

Le contexte des débats autour de l’obligation vaccinale donne une résonance particulière au dernier numéro que notre revue Regards Croisés consacre à la question de la liberté. Mais depuis sa parution, cette question a pris une tournure plus singulière encore quand les déclarations du président de la République sont venues mettre en doute que seule la loi pouvait fonder la contrainte en démocratie.

Activités du chantier Histoire

La question "femmes" à la FSU et ses transformations depuis les années 2000 J.DRAGONI, Syndicalisme, féminisme et la nouvelle question sociale J.DRAGONI, La puissance transformatrice du féminisme (Regards Croisés 36, 2020) Ressources pour la formation des militants A.DALANCON, J.DRAGONI, Charte d’Amiens et syndicalisme de « transformation sociale » [...]

Archives

Les archives de la FSU aux ANMT de Roubaix Une partie des archives de la FSU se trouve aux Archives Nationales du Monde du Travail à Roubaix. Un premier versement a été effectué en 2007. Sa classification date de 2011. Notice Inventaire Le projet du chantier "Histoire" Explorer la question majeure [...]

HISTOIRE Liens

INSTITUTS SYNDICAUX Institut de Recherches sur l’histoire du syndicalisme des enseignements de second degré SNES-FSU Centre National d’Information et d’Etudes pour le développement de l’EPS et du sport scolaire SNEP-FSU Institut d’Histoire Sociale de la CGT HISTOIRE OUVRIÈRE et SOCIALE  Centre d’histoire sociale des mondes contemporains (CHS) Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne / [...]

Christiane Marty : « L’emploi des femmes résulte de choix politiques »

Christiane Marty : « L’emploi des femmes résulte de choix politiques » Dans une tribune au « Monde » du 28 aout 2022, la membre du conseil scientifique d’Attac remarque que, dans une récente publication, l’Insee annonce la fin de la progression du taux d’emploi des femmes. Mais une projection aussi figée oublie que des évolutions restent possibles, si nos [...]

Une révolution copernicienne ?

Une révolution copernicienne ? Dans le courrier qu’il adresse aux enseignants, le président de la République leur promet une révolution copernicienne… car désormais, assure-t-il, la réforme viendra du terrain, pour que les enseignants aient les « coudées franches » et puissent librement agir en faveur de l’égalité de leurs élèves. Combien une telle annonce nous étonne [...]

Syndicalisme et politique, face à l’extrême-droite

Syndicalisme et politique, face à l’extrême-droite La question des relations entre syndicalisme et politique reste l’objet de débats récurrents, parfois aigus. Entre la conception travailliste anglaise où le syndicalisme a longtemps assumé l’organisation d’une action partisane et le modèle léniniste de subordination qui assigne au syndicat de n’être que la « courroie de transmission » entre [...]

Mathilde Goanec : Des tâches en plus pour gagner plus

Des tâches en plus pour gagner plus, piège antiféministe tendu aux enseignants Mathilde GOANEC, Médiapart, 7 octobre 2022 Publié sur le site de l'IR.FSU avec l'aimable autorisation de Médiapart Le ministre Pap Ndiaye est chargé de la mise en musique du nouveau « pacte » que souhaite signer Emmanuel Macron avec les enseignants, qui consiste à mieux [...]

Benoît FALAIZE : Parce que chaque élève compte

Sous la direction de Mohand-Kamel Chabane et Benoît Falaize, Parce que chaque élève compte L’Atelier/L’Ecole des Lettres, 208 pages, 16€ C’est un recueil de témoignages et d’analyses, pour la plupart d’enseignantes et d’enseignants. Ils disent, comme le disait déjà leur précédent ouvrage collectif [2], tout ce que l’école peut réussir, dans les quartiers [...]

Syndicalisme et femmes

L’Histoire de la FSU parue en 2019 a constitué la première étape de l’étude de la FSU sous l’angle de la question de l’égalité de genre (chapitre 8). Ce travail s’est poursuivi : se reporter aux textes produits, qui synthétisent les recherches en 2020 et 2021. Le questionnement 2022-2023 pourrait ainsi être résumé : qu’est-ce qu’un, ou que [...]

Documents préparatoires au tome 2

Nous mettons ici à disposition les documents préparatoires à l’écriture de l’Histoire de la FSU, 1997-2010, plus détaillés et précis que ce qu’il est possible d’inclure dans l’ouvrage ainsi que des archives diverses, qui peuvent être « brutes » ( textes votés, communiqués de presse, interviews, témoignages écrits…), ou encore des documents élaborés ( tableaux, graphiques ou [...]

La FSU face à Allègre (juin 1997- mars 2000)

Ce document de travail a été réalisé dans le cadre du projet d’écriture du tome 2 de la FSU (1997- 2010). La période Allègre offre un saisissant condensé des évolutions politiques au tournant du siècle et corrélativement, des difficultés du syndicalisme, singulièrement pour le syndicalisme se réclamant de la transformation sociale. Si la politique de [...]

Service public et développement social

En janvier 2001 à La Rochelle, le 3e congrès de la FSU adopte à 80% des délégué.e.s le Thème 2 dont l'intitulé parle de lui-même : "Les missions des divers services publics dans l’Éducation, la formation de la jeunesse. Quelles évolutions des métiers et des carrières ?" Il commence ainsi "Les services publics jouent un rôle de plus [...]

Fonction publique : pour une autre conception du service public

Pour répondre aux besoins sociaux, développer l’emploi public, améliorer le service rendu et les conditions d’emploi et de travail, la FSU propose de s’appuyer sur l’expérience des personnels et de mieux les rémunérer. Cette approche permet d’articuler les différents dossiers, de se positionner en force de proposition, de répondre tout à la fois à l’objection [...]

La tendance Unité et Action (1993-2010)

Tenter de retracer l’histoire d’Unité et Action, tendance majoritaire de la FSU, dans la vie de la fédération devrait permettre d’explorer l’une des facettes de la démocratie syndicale. Des sensibilités différentes existent au sein de toutes les organisations syndicales, mais celles-ci en général ne sont ni reconnues ni organisées sur le plan statutaire. Seul le [...]

 Le point de vue fédéral 

L’article 1 des statuts de la FSU dispose qu’elle est une « fédération de syndicats nationaux », puis précise que « dans son fonctionnement, la Fédération rassemble, notamment par leur représentation dans les instances délibératives : les syndicats nationaux[1], les sections départementales constituées, dans chaque département, par les membres des syndicats nationaux adhérents, les tendances, dont le droit d’existence [...]

La formation des maîtres

La formation des maîtres a toujours été – et demeure – au carrefour de tous les enjeux du système éducatif, notamment en France, dans un pays où le service public laïque d’éducation constitue un pilier de la République. Elle est en effet liée de façon déterminante à la fois aux buts assignés à l’École, à [...]

Eugenio Bressan (1949-2018)

Militant du SNES dont il fut secrétaire national dans différents secteurs successifs, Eugenio Bressan a également joué un rôle important à la FSU. Comme l’a écrit l’IRHSES, « connaissant, sur le bout du doigt, lois et règlements, il organisa dans le moindre détail lors de nombreuses échéances les élections aux CAPN, ainsi que les élections internes du [...]

Archives période Allègre

Archives période Allègre – Du Manifeste 1998 à la démission de Michel Deschamps. Sont présentés ici un choix de textes donnant les termes du débat interne de la fédération : la signature par ses syndicats de second degré d’un texte, Le manifeste unitaire, suivi de la démission de Michel Deschamps. 10 décembre 1998 - Manifeste pour [...]

Archives tome II : interviews

Un certain nombre d’interviews de militants de la FSU ont été réalisées entre 2014 et 2019 dans le cadre de la recherche sur l’histoire de la FSU. Enregistrées, on trouvera ici une partie de ces interviews, retranscrites, puis « revues » ou « nettoyées », pour qu’elles deviennent lisibles. Cela signifie par exemple ôter les multiples « tics » du langage, [...]

Archives tome 2 : témoignages de militants

Michel Deschamps premier Secrétaire Général de la FSU, jusqu’en 1999. En amont de son interview, Michel Deschamps a écrit un texte, daté du 16 octobre 2014, sur la période Allègre. Biographie site IR.FSU Sur la période Allègre Louis Weber Militant du SNES, il a été secrétaire général adjoint à partir de 1987. Biographie dans le [...]

ASCHIERI Gérard

ASCHIERI Gérard Aschiéri Gérard, né le 4 mars 1952 à Marseille. Secrétaire général de la FSU de 2001 à 2010 : « Le boulot de secrétaire général n’est pas d’imposer une ligne mais d’arriver à des synthèses[1] ». Après une scolarité primaire qui se déroula dans l’enseignement privé (Ecole privée catholique La Viste, Marseille puis Ecole privée [...]

DESCHAMPS Michel

Deschamps Michel, né en 1939 dans l’Eure. Secrétaire général de la FSU (1993-1999). A dirigé la FSU à sa création. Avec son CAP de coupeur de chaussures en poche, M Deschamps  va de petit boulot en petit boulot. Il fait ses premières armes syndicales à la CGT. Communiste, un temps, il quitte ce parti à [...]

DUHARCOURT Pierre

Pierre Duharcourt. Né le 11 juin 1941 à Bourges (Cher) ; décédé en août 2012. Co-SG de la FSU de 2000 à 2001. Une conception du syndicalisme en prise constante avec le métier et le milieu professionnel, Elève de l’École nationale supérieure des mines de Nancy dont il sort ingénieur civil en 1964, il est, [...]

LE BRET Daniel

Le Bret Daniel, instituteur puis professeur des écoles ; secrétaire général du SNUipp (1993-…) ; co-secrétaire général  de la FSU (1999- 2000). Secrétaire général du Syndicat national unitaire des instituteurs et professeurs des écoles (SNUipp) dès sa création, il en a fait avec d’autres le « syndicat leader » dans l'enseignement primaire. La première direction nationale est en effet [...]

VUAILLAT Monique

Monique Vuaillat (Gauthier), née le 22 mai 1941 à Bourg-en-Bresse, secrétaire générale du SNES (1984-1999), secrétaire générale de la FSU (1999-2001). Aînée des trois filles d’une famille modeste, Monique Vuaillat milite au Syndicat national de l’enseignement technique (SNET) dès son année de formation à l’ENSET comme professeure technique adjointe de commerce. Elle est nommée au [...]

Secrétaires généraux de la FSU

De 1993 à à 2010, la FSU a connu 5 secrétaires Généraux dont une femme, et une courte période avec deux co-secrétaires généraux. 1993- 1999 : Michel Deschamps Biographie Michel DESCHAMPS 1999-2000 : Monique Vuaillat et Daniel LeBret – CO-SG 2000-2001 : Monique Vuaillat et Pierre Duharcourt – CO-SG Biographie Monique VUAILLAT Biographie Daniel LE BRET Biographie Pierre [...]

chantier « Histoire de la FSU (2000 à 2010)

Chantier Histoire de la FSU : période 2000 à 2010 Dès 1997, le chantier Histoire du syndicalisme de l’Institut de Recherches de la FSU a organisé journées d’études ou séminaires. Un certain nombre de ces travaux ont été publiés. Nous en présentons ici une partie, celle que nous avons pu retrouver. On peut diviser la [...]

FSU et syndicalisme : documents d’archives

Est ici présenté un choix d’archives concernant principalement la FSU. Il s’agit notamment : des textes de congrès, des statuts avec leur évolution, du pacte fondateur… de documents concernant une période précise ou un événement structurant ou d’un choix de revues éditées par la fédération. Pacte fondateur Appel du 15 avril 1993 statuts provisoires (1993) Les [...]

Au programme de l’extrême-droite : la délation des enseignantes et des enseignants.

Au programme de l’extrême-droite : la délation des enseignantes et des enseignants. Les agissements actuels du réseau « Parents Vigilants » offrent un démonstratif exemple des stratégies de pression idéologique par délation que l’extrême droite cherche à exercer sur l’école. Une professeure de philosophie, qui enseigne en classe préparatoire au lycée Watteau de Valenciennes, travaille avec ses [...]

Joël LAILLIER, Christian TOPALOV : Gouverner la science

Joël LAILLIER, Christian TOPALOV Gouverner la science , anatomie d'une réforme Agone, 416 pages, 25€ Cinq questions à Joël Laillier et Christian Topalov Propos recueillis par Guy Dreux Dès les premières lignes vous précisez que ce livre est né d’une « colère », mais aussi d’un « trouble ». La colère est [...]

Socialisme et éducation au XIXè siècle

"Nous croyons que tous les hommes étant égaux et frères,ils ont tous un droit égal et imprescriptible au développementde leurs facultés physiques, morales et intellectuelles."Association fraternelle des instituteurs,institutrices et professeurs socialistes (1849) Histoire/socialisme et éducation (1830-1914) Le XIXe siècle est traversé par deux mouvements d’une importance capitale pour l’Institut de Recherches de la FSU : le [...]

« Plus jamais ça ! »

"Plus jamais ça !" 18 responsables d’organisations syndicales, associatives et environnementales appellent à préparer "le jour d’après" Face à "la crise du coronavirus" des organisations syndicales, associatives et environnementales réclament "de profonds changements de politiques", pour "se donner l’opportunité historique d’une remise à plat du système, en France et dans le monde". "Plus jamais ça !" En [...]

Contractualisation de la Fonction publique

A partir d’une enquête menée auprès des psychologues de la Fonction publique, le chantier, récemment initié, cherche à identifier les impacts du recours croissant à la contractualisation tant sur les collectifs de travail et l’exercice professionnel que sur les évolutions sociétales et économiques de l’action publique. ARTAUD Michele ASCHIERI Gerard AUBRY Philippe [...]

L’orientation en mutation

Orienter les filles vers les filières et les carrières scientifiques : perspective émancipatrice ou injonction adéquationniste ? Ce premier axe de travail est conçu comme un lieu où nous pourrons croiser les regards à partir de plusieurs travaux, en cours ou annoncés, dans d’autres chantiers de l’Institut, parmi lesquels le chantier Femmes, savoirs pouvoirs et Alternatives [...]

Services publics : pour un nouvel élan de luttes et de résistances

Services publics : pour un nouvel élan de luttes et de résistances Le discours néolibéral ne cesse de brandir une exigence de rationalité pour évaluer la performance des services publics, qu’il s’agisse d’indicateurs mesurant la satisfaction de l’usager ou la performance de l’action. Mais l’affirmation de cette volonté de lucidité se combine avec l’omission délibérée [...]

Peut-on (et faut-il) mesurer la pauvreté scolaire ?

Peut-on (et faut-il) mesurer la pauvreté scolaire ? Dans la Lettre du 10 janvier 2023 [4], Gérard Aschiéri présentait l’ouvrage L’égale dignité des invisibles : quand les sans-voix parlent de l’école [5]. Au moment où ce livre était publié, la question du lien entre la pauvreté et l’école était également abordée dans un article [6] du Centre d’observation de la société : « Peut-on [...]

Comment accompagner l’allongement de la carrière des enseignants ?

Dominique Cau-Bareille Comment accompagner l’allongement de la carrière des enseignants ? Retraite et société, 2017/2 (N° 77), p. 87-107 Publié par le site de l'IR.FSU avec l'aimable autorisation de Dominique Cau-Bareille Depuis la mise en place des réformes sur les retraites de 2003 visant à réduire les déficits des caisses de retraite, il est demandé aux enseignants français [...]

A ceux qui prédisent la fin du syndicalisme…

A ceux qui prédisent la fin du syndicalisme… En France, l’unité syndicale a permis, le 19 janvier dernier, une très forte mobilisation capable de réunir sous les banderoles, aux dires même du ministère de l’Intérieur, plus d’un million de manifestant.es. Le Royaume-Uni connaît une vague de grèves d’ampleur dont une mobilisation exceptionnelle des infirmières. [...]

La fin de l’enseignement de la technologie ?

La fin de l’enseignement de la technologie ? Le 12 janvier dernier, le ministre de l’Éducation nationale annonçait la suppression de l’enseignement de la technologie en classe de 6ème, un choix guidé par la nécessité d’organiser à moyens constants une heure de soutien et par la pénurie de personnels enseignants dans la discipline. La [...]

Albert Ogien Emancipations : luttes minoritaires, luttes universelles ?

Compte-rendu de lecture de Josiane Dragoni (chantier Femmes, savoirs et pouvoirs, IR.FSU) Albert Ogien, Emancipations : luttes minoritaires, luttes universelles ? Textuel, 2023             La question de l’émancipation opère sans doute un retour en force dans le domaine des publications. L’ouvrage d’Albert Ogien, Émancipations (2023), dont l’attrayant sous-titre, Luttes minoritaires, luttes universelles ? résume parfaitement [...]

Autres thématiques

D’autres thématiques de l'histoire de la FSU et de ses syndicats ont été abordées et présentées par des chercheurs·euses de l'IR.FSU lors de colloques organisés par l’Institut d’Histoire Sociale de la CGT. Le colloque de 2017 de l’IHS-CGT portait sur la question de l’institutionnalisation du syndicalisme (1947 à 2007), celui de 2018 sur les structures [...]

Un nouveau site pour l’IR.FSU

L'Institut de recherches de la FSU est heureux de vous présenter son nouveau site. Vous y trouverez l'ensemble des informations concernant les travaux de recherches de nos chantiers, nos publications et les événements (débats, colloques, séminaires, ...) que nous organisons ou auxquels nous participons... Vous y trouverez aussi notre lettre électronique. Bonne lecture !

Non au SNU

Non. au SNU! La volonté de généraliser le Service national universel est portée par de telles certitudes que la secrétaire d’État chargée de la jeunesse, Sarah El Haïry affirme devant l’Assemblée nationale que s’y opposer reviendrait à être contre l’émancipation des jeunes. Notre projet républicain serait-il prêt à admettre que deux semaines de discipline [...]

La contribution essentielle des syndicats à la démocratie

Dans la lettre de l'IR.FSU du 9 mars... Un acquis de la mobilisation exceptionnelle aura été de nous rappeler la contribution essentielle des syndicats à la démocratie Autrefois affaiblis et marginalisés, les syndicats ont reconstitué un front commun contre la réforme des retraites. Plutôt que chercher à décourager ou contourner ces mouvements, l’État devrait se [...]

Luttes, féminisme et syndicalisme 

Dans la lettre de l'IR.FSU du 9 mars... Luttes, féminisme et syndicalisme  Ce que le mouvement actuel contre la « réforme » des retraites dit du prolétariat féminin (et pourquoi c’est essentiel) - Luttes, féminisme et syndicalisme La lutte « contre l'androcène » devrait être au cœur de la bataille des retraites.Nous sommes le 6 février 2023, je [...]

La critique de l’antiracisme devenue folle

 La critique de l’antiracisme devenue folle  Alain Policar, politiste, Centre de recherches politiques de Sciences Po (Cevipof)` Paru dans AOC, Analyse.Opinion.Controverses, le 15 mars 2023 Publié avec l'aimable autorisation de l'auteur Depuis le début des années 2000, la critique de l’antiracisme, auparavant généralement située à l’extrême droite, se développe dans des milieux qui insistent sur l’importance de [...]

De ce pouvoir, nous n’attendons désormais plus rien.

Aujourd’hui, à l’issue de cet épisode lamentable de la réforme des retraites, que reste-t-il d’Emmanuel Macron, de ce pouvoir si singulier, sorti de nulle part, fabriqué à la hâte, « task force » en mission libérale qui a su jouer du rejet de l’extrême droite et de la déconfiture des forces anciennes pour « [...]

Le syndicalisme, la colère et le refus

Le syndicalisme, la colère et le refus Il y a trois mois encore, il était de bon ton d’exprimer un doute sur la capacité du syndicalisme à peser dans le débat social. Les uns fustigeaient l’institution syndicale comme si elle n’était plus que bureaucratie, les autres voulaient que l’individualisme ait fini par anéantir toute [...]

Cette soi-disant « démocratie représentative »

Le recours au 49.3 – que rien politiquement ne justifie – n’est que la cerise sur le gâteau d’un « président élu » - par qui, contre qui ? – qui, depuis le 31 janvier a ignoré et méprisé les 8 organisations syndicales unies et les millions de manifestant.es dans les rues qui ont dit haut, fort [...]

Darmanin, Weber et la violence de l’État

Darmanin, Weber et la violence de l’État Le ministre de l’Intérieur, Gérard Darmanin, assène depuis longtemps, comme une incontournable vérité, qu’il ne peut y avoir de violences policières puisque l’État dispose d’un exercice légitime de la violence quand il s’agit de protéger les biens et les personnes. Et de l’affirmer comme une évidence de [...]

Immigration : le grand déni

Par un étrange paradoxe, ceux qui s’imaginent que la France ferait face à un « tsunami » migratoire, par la faute des politiques, de l’Union européenne ou des juges, sont également convaincus que la migration est une anomalie dont la France pourrait se passer. On grossit l’immigration pour mieux la dénier. Pour dissiper ces [...]

Stage Intersyndicale Femmes

Les 16 et 17 mars se sont tenues salle Olympe de Gouges, à Paris, les Journées intersyndicales Femmes à l’initiative de la CGT, de la FSU et de l’union syndicale Solidaires. Depuis 26 ans, ces deux journées de formation intersyndicale donnent la parole à des chercheuses et des associations sur des thèmes relatifs aux droits [...]

« Pour une politique du travail : ouvrons le débat »

Pour une politique du travail : ouvrons le débat Le puissant mouvement contre la « réforme » des retraites, c’est une évidence incontestée, s’ancre dans le refus du travail tel qu’il est organisé aujourd’hui. « Métro, boulot, caveau », « La retraite avant l’arthrite », « La vie, pas la survie », de nombreuses pancartes marquent le refus [...]

Macron et la guerre civile en France

Article paru dans Diacritik, le 1er mai 2023 pour lire l'article en ligne Pierre Dardot, Haud Guéguen, Christian Laval et Pierre Sauvêtre Macron et la guerre civile en France On dit beaucoup de mal de Macron à propos du passage en force de la réforme des retraites. On le dit égotiste, arrogant et tout [...]

Parler des combats de la Résistance mais taire son œuvre politique !

Emmanuel Macron a voulu, à l’occasion du 8 mai, rendre hommage à Jean Moulin et à la Résistance. Mais cet hommage a feint d’ignorer que la Résistance ne fut pas seulement le courage et la détermination de celles et ceux qui luttèrent, dès 1940, par l’organisation de réseaux clandestins, au prix de la souffrance [...]

Le sexe du savoir

L’EHESS vient d’avoir l’heureuse initiative de republier un ouvrage essentiel pour le combat émancipateur de toutes et de tous : Le sexe du savoir de Michelle Le Dœuff  dont la première édition date de 1998. Avec une grande clarté, une rigueur, un savoir  accompagnés d’un réjouissant  humour caustique, la philosophe nous y entraine, selon ses [...]

Ressources pour la formation syndicale

Les ressources pour la formation syndicale sont des documents produits par le Centre de Formation de la FSU et par l'Institut de recherches de la FSU. Cliquez pour télécharger... n°1 : la charte d'Amiens n°2 : les syndicats et l'extrême droite

Syndicalisme et précarisation dans la fonction publique

Syndicalisme et précarisation dans la fonction publique Paul Devin, président de l’Institut de recherches de la FSU Publié dans la revue "La Pensée" n°412, octobre 2022 Cliquer sur ce lien pour commander en ligne Résumé : Si le XXIe siècle voit se développer de manière nouvelle la précarisation des emplois publics, ce n’est pas seulement [...]

Climat : les riches vont-ils devoir passer à la caisse ?

Par Antoine de Ravignan Alternatives économiques du 27 mai Hasard de calendrier ou contre-feu organisé ? Le très attendu rapport de France Stratégie commandé par le gouvernement sur les coûts et les impacts macroéconomiques de la transition écologique a été rendu public le 22 mai, jour où Elisabeth Borne, accompagnée par pas moins d’une dizaine de ministres, a présenté [...]

La grève Perspectives analytiques et usages contemporains

Colloque international « La grève. Perspectives analytiques et usages contemporains » Jeudi 8 – Vendredi 9 juin 2023 Amphi de l’École Normale Supérieure, 48 boulevard Jourdan, 75014 Paris Comité d'organisation : Pauline Grimaud (CSO), Gabriel Rosenman (CMH), Chloé Lebas (Ceraps), Carlotta Benvegnù (Cresppa-CSU – Lest), Saphia Doumenc (Triangle), Etienne Pénissat (CMH), Eve Meuret-Campfort (Cresppa-CSU), Baptiste Giraud (Lest-Irisso), [...]

Contractualisation : transformer le métier enseignant

Contractualiser : stratégie d’acculturation pour transformer le métier enseignant ? Paul DEVIN, président de l’Institut de recherches de la FSU Texte publié par Carnets Rouges, n°28, mai 2023 Pour télécharger gratuitement ce numéro ou en commander une version papier : cliquer ici Le recours à l’emploi contractuel d’enseignantes et d’enseignants est généralement légitimé par une motivation gestionnaire [...]

Argent public pour l’école publique !

L’histoire des relations entre l’État et l’enseignement privé au XXe siècle est un renoncement progressif. Les lois de 1882[1] et de 1905[2] avaient exclu la possibilité d’un financement public de l’école privée. Mais en 1941, Pétain réintroduit la possibilité d’un subventionnement des écoles privées par l’État et les municipalités. Par la suite, au double [...]

Laïcité : d’abord l’éducation !

A en croire une récente enquête du CNAL publiée par Libération[1], seule une moitié des enseignants est capable de définir les principes essentiels de la laïcité. Les annonces ministérielles ambitieuses d’une formation généralisée se heurtent à la réalité de sa mise en œuvre. A ce jour à peine plus de 15% des enseignants en ont [...]

la neutralité de l’école : une école sous influences ?

Stage syndical SNES Toulouse "la neutralité de l’école : une école sous influences ?" Interview de Erwan LEHOUX de l'Institut de recherches de la FSU   REGARDER L'INTERVIEW   Question 1 : Ce stage syndical est intitulé « La neutralité de l’école en questions : une école sous influences ? », après une première journée l’année dernière consacrée à la laïcité. [...]

Big brother will watch you

Les nouvelles technologies de l’intelligence artificielle modifient radicalement la nature des risques liberticides du contrôle de l’espace public. La loi du 19 mai 2023 relative aux futurs Jeux Olympiques légalise le recours à des technologies d’analyse des images de vidéosurveillance. L’organisation des JO et les complexes impératifs de sécurité qu’elle entraîne offrent l’occasion d’autoriser [...]

« Les syndicats, il va falloir que vous baissiez d’un ton ! »

« Il va falloir que vous baissiez d’un ton ! » : c’est ainsi que Roger Chudeau, député de l’extrême-droite, s’est adressé aux organisations syndicales alors qu’elles étaient auditionnées par la commission des affaires culturelles de l’Assemblée nationale, le 20 septembre dernier. Fait rare dans de telles auditions fondées sur une libre expression des personnes ou [...]

Aux racines des inégalités de genre

Yann Verdo Quand et comment les inégalités entre hommes et femmes préhistoriques ont-elles débuté ? Une question que le projet anthropYXX d'une chercheuse française veut éclaircir… Au milieu des années 1960 (à une époque où la paléoanthropologie était encore, très majoritairement, une « affaire d'hommes » !), une cinquantaine d'anthropologues américains, dont leur chef de file Sherwood Washburn, se [...]

En hommage à Samuel Paty et Dominique Bernard

La violence la plus extrême a surgi à nouveau au sein de l’école. Un enseignant a été assassiné parce que la folie de l’obscurantisme a voulu, une fois encore, faire taire la voix de celles et ceux, qui par l’enseignement et l’éducation, ont choisi de consacrer leur vie à émanciper la pensée des élèves [...]

Colloque : la FSU a 30 ans 

C’est une centaine de participants qui est venue dans les nouveaux locaux de la FSU à Bagnolet pour le colloque qui s’est tenu à l’occasion des 30 ans de la fédération. La matinée a été centrée sur ce moment singulier de l’histoire syndicale qui a vu au début des années 1990 l’éclatement de [...]

Éduquer à la paix

Force est de constater que la volonté d’éduquer à la paix n’est plus présente dans les politiques éducatives françaises actuelles. Le socle commun de 2006 ambitionne le développement du sentiment d’appartenance nationale mais semble renoncer à faire de nos élèves des citoyennes et citoyens du monde convaincus d’une aspiration à la paix fondée sur [...]

A propos du glyphosate : alibi scientifique et choix politique

L’argumentation par la preuve scientifique est devenue un des fondements du discours de justification des choix politiques. On pourrait croire qu’une telle argumentation serait capable de reconstruire une confiance entre les citoyens et les institutions par la garantie d’une connaissance experte fondée sur une éthique de l’objectivation scientifique. Mais la stratégie des politiques néolibérales procède [...]

Extrême-droite et barbarie : les mots trahissent la persistance de la haine

Les partis d’extrême-droite affirment qu’ils ont renoncé à leur idéologie raciste mais leurs mots persistent à nourrir la haine de l’étranger. Leur évolution n’est qu’une stratégie rhétorique qui postule que les habilités du détour sont plus efficaces pour construire le racisme que sa proclamation ouverte. Mais l’euphémisation du propos, si elle préserve des condamnations [...]

Cycle de séminaires « Syndicalisme et liberté »

Lundi 29 janvier 2024, 13.30-16.30, à la CGT Syndicalisme et liberté : approche philosophique Alexis Cukier (Philosophe, Université de Poitiers) Syndicalisme et liberté : approche historique Danielle Tartakowsky (Historienne, Professeur émérite, Paris VIII) En quoi l’action de la CGT a participé à la libération des Femmes ? En quoi le [...]

Tribune du collectif Langevin-Wallon

Le collectif Langevin Wallon qui réunit des professionnels ayant travaillé principalement en éducation prioritaire à tous les niveaux de l’institution scolaire entend défendre une démocratisation sociale et scolaire de l’École en affirmant que cette conception reste l’horizon indépassable de toute réforme. Il porte aussi la conviction qu'il ne peut y avoir de réflexion sur l'éducation [...]

Début 2024 : un féminicide par jour !

Les luttes féministes ont initié une transformation des représentations qui amène à davantage considérer comme le produit d’une domination masculine ce que le sens commun considérait encore il y a peu de temps comme des manifestations passionnelles ou des histoires singulières. Elles ont contribué à construire la nécessité d’une action publique contre les violences [...]

L’inceste est-il vraiment un interdit ?

Début décembre, le sujet de l’inceste était à nouveau médiatisé, tout d’abord avec la remise du rapport de la CIIVISE, puis avec la mise à l’écart de son co-président. L’occasion pour le chantier Femmes savoirs pouvoirs de revenir sur cette question et de signaler un intéressant podcast consacré à des recherches en anthropologie : [...]

Grégory CHAMBAT : Quand l’extrême-droite rêve de faire école

Grégory CHAMBAT Quand l’extrême droite rêve de faire école. Une bataille culturelle et sociale Editions du Croquant, 2023 130 pages, 10€ Six questions à Grégory Chambat Propos recueillis par Paul Devin  Commençons par un sujet que l'actualité a remis en avant. Pourquoi les droites réactionnaires ont-elles toujours fustigé [...]

La loi immigration et les étudiants : une idéologie folle

Les mesures concernant les étudiants étrangers ont été retirées de la loi dite « immigration » après son examen par le Conseil constitutionnel. Elles constituent la démonstration de l’aveuglement idéologique dont le pouvoir est désormais capable sous l’emprise des idées xénophobes car au-delà d’un reniement de nos valeurs, elles conduisaient à renoncer à des intérêts pourtant [...]

L’extreme-droite française et l’écologie

Intervention de Stéphane François Réunion d'équipe IR.FSU, 18 janvier 2024 Contrairement à ce que nous pouvons ou entendre ici ou là, l’extrême droite s’intéresse à l’écologie depuis une période relativement ancienne. En France, les premières formulations cohérentes datent de la seconde moitié des années 1980. Ces formulations cohérentes ne sont pas le fait du [...]

Quelle valeur du temps de travail ?

ANNULE pour cause de GREVE Journée d’études Quelle valeur du temps de travail ?  Journée d'études co-organisée par La Pensée, l’Institut d’Histoire Sociale de la CGT et l’Institut de Recherches de la FSU Mardi 2 avril 2024, dans les locaux de la CGT à Montreuil (salle Blumenthal, patio) Entre les travailleurs [...]

Laurence DE COCK : la pire attaque contre l’école publique

Interview de Laurence De Cock Propos recueillis par Elsa Gambin pour Basta! avec l'aimable autorisation de Laurence De Cock Lire l'article en ligne Basta! : La question est certes vaste, mais pouvez-nous nous dire dans quel état se trouve l’école française aujourd’hui ? Elle donne la sensation d’être exsangue à force de triturations [...]

Des emplois sur une planète morte ?

Adrien Thomas Des emplois sur une planète morte ? Les syndicats face au changement climatique Paru dans AOC, le 9 février 2024 Lire l'article en ligne Lire l'article en PDF

Manouchian au Panthéon

Le 21 février 2024, Missak Manouchian doit entrer au Panthéon avec tous ses camarades Lire l'article en ligne Lire l'article en PDF

Ecole privée : la liberté au prix de l’égalité ?

Si elle ne devait reposer que sur des motivations religieuses, la fréquentation scolaire des écoles privées serait des plus restreintes. Les études ne manquent pas qui relèguent le motif confessionnel à une part très minoritaire des choix familiaux. Les raisons de ces choix ne sont pas uniformes et obéissent à des volontés différentes suivant [...]

Tribune pour l’école publique

« Il est urgent que la République soutienne pleinement son école publique, la seule de toute la jeunesse vivant dans ce pays » Un collectif de syndicats enseignants, lycéens, étudiants et d’associations d’élus ou encore de parents plaide, dans une tribune au « Monde », pour que l’école publique, laïque, gratuite et obligatoire soit la priorité du pays. [...]

Alain BARLATIER : la parole à celles et ceux qui font l’école

Quatre questions à Alain Barlatier à propos de Docs sur l’Éduc, la parole à celles et ceux qui font l’école, un podcast réalisé à Marseille  Alain Barlatier, ancien enseignant, documentariste, militant FSU Propos recueillis par Paul DEVIN Peux-tu nous présenter ton podcast « Docs sur l’Éduc » ? Qui peut-on déjà écouter et qui pourra-t-on [...]

Quels nouveaux services publics ? Avec quels moyens ?

Assemblée nationale : colloque « Quels services publics ? » 3 février 2024 Intervention de Janine VAUX, secrétaire de la Convergence des Services publics « Quels nouveaux services publics ? Avec quels moyens ? » Des enquêtes menées comme dans les quartiers sociaux de Tours et le nord ouest rural de la [...]

« Toutes les femmes sont des survivantes »

Hélène Frappat, écrivaine : « Toutes les femmes, sur l’écran du cinéma qui est la vraie vie agrandie, sont des survivantes » Tribune Saluant le témoignage de Judith Godrèche, enfin entendue, l’autrice et critique de cinéma Hélène Frappat, dénonce, dans une tribune au « Monde », « l’arnaque du romantisme » qui a engendré le modèle du créateur [...]

8 mars : obtenir l’égalité par nos voix et nos cris.

« Nous appelons à la grève du travail, des tâches domestiques, de la consommation. Parce que seules nos voix, nos cris, nos actions visibles pourront faire bouger la société et le pouvoir pour enfin obtenir l’égalité. » Appel pour la grève féministe du 8 mars Nous sommes loin, très loin de l’égalité entre les femmes et [...]

Féminisme, l’avant-garde espagnole

ECOUTER LE PODCAST Une série documentaire d’Ilana Navaro, réalisée par Cécile Laffon. Un podcast en quatre épisodes, diffusé du 22 au 24 janvier 2024, sur France Culture Pour LSD, Ilana Navaro a cherché à comprendre comment le pays d’origine du mot machisme en arrive à être une source d’inspiration en matière de [...]

Pour une rupture écologique …

Parution en mars 2024 POUR ACHETER LE NUMERO Le nouveau numéro de Regards Croisés (mars 2024) Pour une rupture écologique : faire croître les liens et non les biens dans un monde aux ressources limitées  Le chantier Écologie et justice sociale de l’Institut de recherches de la FSU se confronte, comme son [...]

Les filles à nouveau écartées des études scientifiques

Le constat est désormais sans appel : la réforme Blanquer du lycée et du baccalauréat (2019) a éloigné les filles des parcours d’études scientifiques et tout particulièrement des mathématiques. Le collectif « Maths et sciences »[1] qui réunit une trentaine d’associations et d’institutions éducatives et scientifiques alerte dans une tribune publiée par Le Monde sur la [...]

Rapport CHSCT 2023 (chantier Travail et syndicalisme)

Le chantier « Travail et syndicalisme » de l’IR-FSU publie aujourd’hui un rapport d’enquête sur l’activité des militant.es de la FSU au sein des CHSCT. En donnant la parole aux militant.es et à leurs 10 ans d’expérience de CHSCT, il se veut être une ressource pour les militant.es face aux enjeux de santé au [...]

Les «groupes de besoin»

Les «groupes de besoin» de Gabriel Attal : un modèle inopérant qui relève de la pensée magique Christophe ROINÉ, professeur des universités en sciences de l’éducation et de la formation, université de Bordeaux Tribune dans Libération, 16 mars 2024 Le Premier ministre a confirmé les groupes de niveau en français et en maths pour les 6e [...]

Frédéric GRIMAUD : Enseignants, les nouveaux prolétaires

Frédéric GRIMAUD Enseignants, les nouveaux prolétaires. ESF, février 2024 16,90€ Trois questions à Frédéric Grimaud Propos recueillis par Paul Devin Standardisation du travail, surveillance de l’exécution des tâches, salaire au rendement…  Les principes « scientifiques » de la taylorisation reviennent à grands pas dans les conceptions actuelles du management public, [...]

Alain POLICAR : le « wokisme » n’existe pas

AOC, lundi 25 mars 2024 https://aoc.media/analyse/2024/03/24/le-wokisme-nexiste-pas/ Alain POLICAR, politiste, chercheur associé au CEVIPOF   Le « wokisme » ne désigne pas un mouvement car nul ne s’en revendique ; à défaut d’être un phénomène identifiable, il est le mot par lequel on cherche à éloigner le débat sur le caractère systémique des injustices. Le procès [...]

Les leurres de la marchandisation de l’enseignement

Pour légitimer la marchandisation de l’éducation, le discours est courant qui invoque l’amélioration qualitative qu’elle produirait par les seules vertus de la concurrence comme si elle était capable par nature de décupler les capacités de ses acteurs dynamisés par la compétition et le challenge. Or de nombreux travaux ont cherché à mesurer si un [...]

Lucie Tanguy

Interview de Lucie Tanguy dans Regards Croisés Lucie Tanguy est décédée le 22 février dernier. Elle était directrice de recherche émérite au CNRS, dans le laboratoire GTM-CRESPPA, à Paris 8 et Paris Nanterre. Nombre de militants de la FSU la connaissaient pour l’avoir entendue, lors d’une formation syndicale ou sur les médias, [...]

Au travail, à la maison : « Si les femmes s’arrêtent, tout s’arrête »

Interview de Fanny GALLOT publiée par Médiapart, le 8 mars 2024 Qu’est-ce qu’une grève féministe, à laquelle appellent les syndicats pour ce 8 mars ? Pourquoi la place des femmes, centrale dans les mouvements sociaux depuis le début du XXe siècle, est-elle perpétuellement oubliée ? Entretien avec l’historienne Fanny Gallot, spécialiste de ces sujets. Peu [...]

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